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关于《安塞腰鼓》教案五篇

关于《安塞腰鼓》教案五篇 《安塞腰鼓》教案 篇1(4453字)  教学目标:  1、能正确、流利、有感情地朗读课文,感受__的激情与气势。背诵课文第十二至十六自然段。  2、反复品读课文,体会安塞腰鼓

安塞腰鼓读书笔记

2023年安塞腰鼓读书笔记 2023年安塞腰鼓读书笔记1  《安塞腰鼓》这段__磅礴有力地写出了安塞后生们英俊的舞姿,赞扬了他们蓬勃的生命力。  这种旺盛、粗犷的原始生命力深深感动了我!没有掺杂任何喧

安塞腰鼓说课稿

《安塞腰鼓》说课稿 一:教材分析 文章内容:本单元是反映精神文化生活的,共有两篇讲读课文,三篇阅读课文。《安塞腰鼓》是第二篇讲读课文,文章以铿锵磅礴的语言,张扬激荡的句式,瑰丽奇伟的想象,急促暴烈的节

安塞腰鼓教学反思

安塞腰鼓教学反思 安塞腰鼓教学反思1  教研工作的便利,使得教研员对新课程标准学得早,学得多,宣讲得也多。而市局组织的这次活动,给了我一个将新课标理念落实到课堂教学行为上的机会,我更将这节课视为检验自

安塞腰鼓习题

《安塞腰鼓》习题 一、基础知识题 1、下列画线字注音全正确的是( ): A、享受(xing) 思绪(x) 包裹(guǒ) 严峻(jn) B、隐秘(m) 凝聚(nng) 寂

关于安塞腰鼓教案集合7篇

关于安塞腰鼓教案集合7篇 安塞腰鼓教案 篇1  教学目标  1、知识目标:整体感悟,能发表自己的见解。  2、技能目标:品味排比句式的节奏、气势与激情,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。  3、情感态

《安塞腰鼓》导学案

《安塞腰鼓》导学案 ___七_年级__语文____学科导学案       执笔: 朱康玲  审核:授课人: 朱康玲    授课时间: 2014-4

安塞腰鼓课件

- 安塞腰鼓优秀课件 - RESUME - REPORT - CATALOG - DATE

《安塞腰鼓》文化意义教案

《安塞腰鼓》文化意义教案一、教材分析安塞腰鼓是中国传统文化艺术中的重要组成部分,它是陕西省安塞县的一种民间舞蹈,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴,在国内外广受欢迎。该舞蹈以太阳鼓、月亮鼓、大鼓、小鼓等乐

安塞腰鼓教学设计一

《安塞腰鼓》教学设计一 一、激情导入 在1992年的北京亚运会上,一场充满民族风格的腰鼓表演,令无数人为之倾倒,为之魂牵梦绕,这就是(板书:安塞腰鼓 生齐读) 承载着黄土高原特有

散文诵读安塞腰鼓

- 一、导入新课 - 1.播放“安塞腰鼓”视频,学生欣赏。2.看了这段视频,你能用一个词语谈一谈你的感受吗? - 安塞腰鼓 -

《安塞腰鼓》教学方案

《安塞腰鼓》教学方案 《安塞腰鼓》教学方案   给加点字注音并解释词语。   晦暗 ( ) 。 羁绊 ( )   蓦然 ( ) 。 冗杂 ( )   亢奋 ( ) 。 磅礴 ( )   戛然而止 (