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幼儿园大班语言教案《谁的房子最特别》
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教学活动方案设计大班精选3篇(针对幼儿园教学)篇11、 通过各种形式让孩子们来认识了解新年,知道新年象征意义。3、 游戏,找新年礼物,打开礼物的过程中体会节日来临的快乐。布置教室、礼物既有盒,也有袋、
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