青年教师教学竞赛新闻稿(修改版)

第十一届青年教师教学竞赛决赛圆满落幕一一一外国语学院喜获数奖为进一步积累教学经验，不断提高业务素质，促进教学质量和教学水平的不断提高， 武汉轻工大学第 11 届青年教师教学竞赛，从各学院的初赛选拔，到

全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》[修改版]

第一篇：全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录 福建省福州教育学院附属第二小学 何 捷 【课前谈话部分】： 师：孩子们，课前十分钟，咱们要互相认识一下

高级教师晋升培养指导青年教师证明材料

关于同志培养指导青年教师的证明材料本人姓名： ，女，系学校教师，在日常的教育教学中，老师耐心指导我，指导内容主要有：⒈学科教学方法；⒉学生学习兴趣的培养；3、学生学习习 惯的培养；4、差生

培养指导青年教师证明材料[1]

关于徐军同志培养指导青年教师的证明材料本人姓名:姜永刚，男，系金沙县第五中学教师，在日常的教学和工作中，徐军老师耐心指导我，指导内容主要有:1.数学学科教学方法；2.班主任的管理方法；3、学生学习习惯

指导青年教师证明材料

证 明 兹有周世维同志，从 2008 年 9 月以来一直从事英语学科教育教学工作，该同志无论是从教还是担任青年教师指导工作，都一如既往的爱岗敬业、潜心探索、踏实工作。他的这种优良工作作风受到我校

指导青年教师记录表

衣食梁学校指导青年老师纪录表指导老师姓名胡亚梅被指导老师姓名党佳楠指导时间2022年9月7日指导地点办公室内容课堂教学提问技能。课堂提问作为老师的基本教学技能和课堂教学 常用手段之一，课堂提问设计胜利

青年教师跟踪指导[修改版]

第一篇：青年教师跟踪指导青年教师课堂教学跟踪指导培养方案 一、指导思想： 为构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学业务能力强的青年教师队伍，保证学校教育事业可持续发展，特制定如下青年教师培养计划。

指导青年教师计划总结[修改版]

第一篇：指导青年教师计划总结指导青年教师工作计划 指导教师：赵爱英年轻教师：郭秀桃 时间：2016/9—2017/6 为了使青年教师尽快成为我校教育教学的生力军和教学骨干，自2016年三月以来我 担任

培养指导青年教师证明材料

关于学校安排和峰涛同志培养指导青年教师的证明材料为了全面提高学校的教学教学质量，进一步提高青年教师的教育教学能力，充分发挥学校优秀教师的传帮带作用，经校领导班子研究决定成立教育教学帮扶对子。其中我校优

老师辅导青年教师的证明材料

关于×××老师辅导青年教师的证明材料一 我叫包青天男现年28岁是石弓学区中心学校的一名语文教师。多年来×××老师及时 人教学理论“武装”我从实践上指导 我帮助我全面提升语文教学水平和业务素质。×××老

指导青年教师小结[修改版]

第一篇：指导青年教师小结立足课程改革引领教师成长——指导青年教师情况平定县教育局教研室王维金我是一名县级思想品德学科教研员,多年来我在县教育局教研室的直接领导下，以"三个代表"的重要思想为指导，组织带

十佳青年教师事迹材料[修改版]

第一篇：十佳青年教师事迹材料时光如白驹过隙，转瞬即逝。以前写文章常用这句名言，只觉得它好有文采；现在每每读到它，回想起自己从教8年的历程，对它便有了一种从未有过的真切体会。8年，于历史长河是转瞬即逝的