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民法学总论教学课件ppt
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民法学总论教学大纲
第一章 民法概述教学目的和要求:通过教学使学生明确民法的概念、调整对象及其适用范围,了解民法与其他 法律部门的区别以及民法的各种表现形式及其效力,使学生对民法这一独立法律 部门有一概括的认识。课时分配
研讨课教学方法对民法学教学的运用
研讨课教学方法对民法学教学的运用 研讨课教学模式较好地调动和提 高了学生的积极性和参与度,也将对有关问题的研究推向一定深度,是对我国民法教学方法的有益补充。下面是搜集的相关内容的论文,欢送大家阅读
民法学(下)教学总结与思考
民法学(下)教学总结与思考2023年,作为法律从业者,民法学的学习已经成为了每一个法律人必经之路。如何进行民法学教学总结与思考,已经成为了一项必须进行的任务。在这篇文章中,我将结合我自己的学习经验,从
民法学二教学大纲
民法学二教学大纲课程名称:民法学(二)课程英文名称:Civil Law II课程编码:E1005学 分:3总学时:48适用专业:法学先修课程:法理学、宪法学、民法学(一)一、课程的性质、目的与任务专业
《民法学》课程教学大纲
《民法学》课程教学大纲第一部分 大纲说明一、民法学是浙江广播电视大学开放教育法学专业本科的补修课;注册视听生、成人、普专、远程的必修课。二、民法学坚持以马克思主义、毛泽东思想为指导,把马克思主义
民法学教学革新论述
民法学教学革新论述 作者:荣荣 单位:苏州农业职业技术学院 教学方法过于单一、陈旧民法教学改革虽已进行多年,但收效甚微,教师的授课仍以"满堂灌","填鸭式"为主,教学主要围绕教师讲授法律
民法学(2)期末考试试题库及答案
民法学(2)期末考试试题库及答案试题1一、单项选择题(每小题4分,共20分).根据多数人一方主体各个当事人享受债权或负担债务的情况 及其相互间的关系,债可分为()。A.按份之债和连带之债 B.单一之债
浅议高职院校民法学教学方法的改革
浅议高职院校民法学教学方法的改革 【摘 要】本文初步探究了民法学课程教学方法中存在的主要问题,对高职院校民法学的教学方法提出了教学改革建议。 【关键词】高职教育;民法学;教学改革
《民法学》课程教学改革总结报告
《民法学》课程教学总结报告 马 东 升为适应法学知识创新与法学教育创新的时代要求,从2002年开始法学本科教育,在教学计划的设置、课程的开设上针对
民法学-教学设计
民法学教学设计教学部门政治经济系任课教师教学专业思想政治专业教学班级08本科(1)民法学讲义之民法物权第二讲物权教材:魏振瀛.民法,北京大学出版社、高等教育出版社2000年版参考书目:1、王利明.物权
民法学课程教学大纲
民法学课程教学大纲课程英文名称:Civil Law课程编号:0200071 学分:8 学时:128一、课程教学对象民法学课程的教学对象为法学本科一、二年级学生,总学时为128学时,分 三个学期学习。二