詹天佑教案汇总6篇

詹天佑教案汇总6篇詹天佑教案篇1一、揭题，解题。1、题目有什么特点？2、通过预习，你对詹天佑有哪些了解？二、快速读全文，感知课文内容。1、思考：主要写了他们什么事迹？2、讨论演示软件。三、交流、自学情

六年级上册语文《詹天佑》教学设计三篇

六年级上册语文《詹天佑》教学设计三篇 　　 语文《詹天佑》教学设计一　　 一.知识与能力目标　　 1.学会11个生字，能正确读写杰出、修筑、设计等词语。能抄写自己喜欢的词语和句子。　　 2.感情朗读，

詹天佑教案模板集合六篇

詹天佑教案模板集合六篇 詹天佑教案 篇1（1544字）　　教师思考：　　《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。__以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹--

詹天佑参考教案二教学教案

17詹天佑参考教案二一教学教案17 詹天佑一、素养教育目标（一）知识教学点.生字：拖、挠、权、庸、勘、竣。.新词：阻挡、挟制、竣工、勘测、轰动、尝试、鼓舞、赞美不已。.会用“否则〃、赞美不已〃造句。.

詹天佑教案模板汇编九篇

詹天佑教案模板汇编九篇 詹天佑教案 篇1　　教学要求：　　1、学习课文，了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。　　2、结合具体事例，理解含义深刻的句子，体会詹天佑的

语文教案《詹天佑》

教案语文教案《詹天佑》一、引言1.1设计意图通过本节课的学习，让学生了解詹天佑的生平事迹和他在我国铁路建设中的杰出贡献，培养学生的爱国情怀。1.2教学方法采用故事导入法，引导学生进入对詹天佑的了解和

詹天佑教案5篇[修改版]

第一篇：詹天佑教案《詹天佑》 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过预习和课堂交流理清课文脉络，知道重点写的几件事情。 3.通过具体的语言文字体会“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”。体

詹天佑教案（精选17篇）

詹天佑教案（精选17篇） 詹天佑教案 篇1　　教学目标：　　1、感悟课文内容，体会詹天佑的杰出、爱国和创新精神。　　2、有感情地朗读课文。　　3、创设情境进行口语交际训练。　　重难点：　　感悟课文内容

詹天佑教案（精选17篇）

詹天佑教案（精选17篇） 詹天佑教案 篇1　　《詹天佑》是九年义务教育六年制小学语文第十二册中的一篇课文，这篇课文用人物的姓名为题，重点写了詹天佑一生中最主要的时事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程

詹天佑教案模板五篇

詹天佑教案模板五篇詹天佑教案篇1【教材概况】全日制小学语文第十一册第二组中的首篇课文《詹天佑》，讲的是詹天佑主持修筑京张铁路的事，说明他是一位杰出的爱国工程师。__按照先概括介绍，再具体叙述的方法来安

詹天佑教案模板合集7篇

詹天佑教案模板合集7篇 詹天佑教案 篇1（2353字）　　(学生争先恐后，自由发言)　　生：我从文中第4、5段看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。因为詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘

2024年詹天佑教案7篇

2024年詹天佑教案7篇 詹天佑教案 篇1（1545字）　　教师思考：　　《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。__以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-