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软件工程专业人才培养体系

“一体化、分阶段、多层次”的计算机专业实践教学体系,体系包括了三层次,分别为培养学生实验基本技能和巩固理论知识的专业基础实验层次,培养学生综合素质和实践应用能力的专业实验层次,以及依托产学研,全面提升

软件工程专业硕士培养方案

软件工程专业硕士培养方案一、学科、专业及研究方向简介1、学科、专业简介学科代码:0835软件是客观世界中问题空间与解空间的具体描述,它追求的是表达能力强、符合人类思 维模式、具有构造性和易演化性的计算

软件工程专业人才培养体系

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软件工程专业培养方案

软件工程专业培养方案一、培养目标及模式业培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学及软件工程专业基础理论,具有软件开发能力,具有软件开发实践和项目组织的初步经验,具有创新、

软件工程硕士生培养方案

软件工程硕士生培养方案(学科代码: 081280 授 工程硕士 学位)华中科技大学软件学院是经教育部批准(教高[2001]6号文)的35所国家示范性软件学院之一。华中科技大学软件学院充分利用学校综合优

精编软件工程专业人才培养论文

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计算机科学与技术专业(软件工程方向)人才培养方案

计算机科学与技术专业(软件工程方向)人才培养方案(与印度NIIT合作办学)专业代码:080605学科门类:工学一、专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握计算

软件工程领域工程硕士研究生培养方案

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《软件工程》-题库带答案

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企业软件工程人员能力框架与软件工程人才评价研究

作者: 王志国;王伟作者机构: 绥化学院信息工程学院,黑龙江绥化152061出版物刊名: 绥化学院学报页码: 157-160页年卷期: 2015年 第6期主题词: 软件工程人员;能力框架;人才评价摘要

如何培养软件工程技术人才

如何培养软件工程技术人才的探究(湖南信息职业技术学院 www.hniu.cn 教务处,湖南 长沙 410200)软件工程涵盖了包括计划、分析、设计、实现、测试、集成、交付、维护等在内的软件生命周期的所

精选软件工程专业人才培养体系

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