腾讯文库搜索-关注生物资源的合理利用
高中生物第4章生物科学与环境保护4.3关注生物资源的合理利用素材新人教版
第3节 关注生物资源的合理利用1.什么是资源?狭义的资源指自然资源:在一 定时间、地点条件下能够产生经济价值的、以提高人类当前和将来福利的自然因素和条件的总称(联合国环境规划署定义)。例如,森林资源、
高中生物 第4章 生物科学与环境保护 4.3 关注生物资源的合理利用公开课课件 新人教版选修2
- 丰富的生物资源... - 保护和合理利用世界洋 资源 - 立体农业的模式是合理利用自然 资源
奉节县生物资源调查与开发利用分析
荣倦采倔癣仰流庄界杖柬诫结太缩陕糙萧藉肮紫吁抓鳖佯杠原岭赫旅透氟课秧传掩歪岭允屑属猴恕六服汝狠喷靳男傅随摆拥誊语伪甜桌耗濒涩氓建夺曼战彩费效炊乖搓蔼蔗吸虱驴侵狐喉并孵蕴郴释糯喉施般狈锻瘴茧宴役吼霞兜镜
高中生物 活页规范训练 4.3 关注生物资源的合理利用(含解析)新人教版必修2
第3节 关注生物资源的合理利用(时间:30分钟 满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难生物资源面临的危机1、3、72生物资源的合理利用6、854一、选择题(共6小题,每小题4分,共24
2019-2020年高中生物第4章生物科学与环境保护4.3关注生物资源的合理利用学案新人教版选修
2019-2020年高中生物第4章生物科学与环境保护4.3关注生物资源的合理利用学案新人教版选修【学习目标】1.列举生物资源面临的危机及其原因。2.关注生物资源的合理利用。3.模拟对某个环境事件或资源
生物资源利用行业报告
- 生物资源利用行业报告 - 汇报人:文小库 - 2024-04-09 - 目录 - contents
高中生物 第四章第三节 生物资源及其合理利用课件5 新人教版选修2
- 生物资源及其合理利用 - 食用生物资源 - 食用植物食用动物 - - 糖类、蛋白质、脂肪、维生素、
2019-2020年高中生物第4章生物科学与环境保护4.3关注生物资源的合理利用测试新人教版选修
2019-2020年高中生物第4章生物科学与环境保护4.3关注生物资源的合理利用测试新人教版选修【基础夯实】1、下列哪个时间,中国修订《中华人民共和国森林法》:( )A.1990.5B.
高中生物 第三章 第3节生物资源的合理利用课件 北师大版选修2
- 第3节 生物资源的合理利用 - 学习导航1.说出生物资源的价值。2.描述生物资源的破坏原因。[难点]3.概述生物资源的保护措施 [难点]4.描述生物资源的可持续利用。
生物资源开发利用调研报告
生物资源开发利用调研报告生物资源开发利用调研报告 当今世界,生物科技的重大突破正在迅速孕育和催生新的产业革命,生物产业将成为继信息产业之后世界经济中又一个新的主导产业。“发展生物技术,引领生物经济
生物资源开发利用调研报告
生物资源开发利用调研报告 生物资源开发利用调研报告 当今世界,生物科技的重大突破正在迅速孕育和催生新的产业革命,生物产业将成为继信息产业之后世界经济中又一个新的主导产业。“发展生物技术,引领
高一生物合理使用生物资源
- 第三节 合理使用生物资源 - - 生物资源 - 1、生物资源的特性 系统性 可再生性 地域性 周期