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部编版《道德与法治》八年级上册第一单元《走进社会生活》测试题(含答案)

第一单元检测卷一、单项选择题社会关系是指社会中人与人之间关系的总称,从它建立的基础来分,社会关系可分为个人之间的关系、个人与集体之间的关系、个人与国家之间的关系经济关系、政治关系和法律关系血缘关系、地

新部编人教版八年级上册道德与法治 第一单元测试卷

第一单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题.“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡 人走路是要被人一脚踢开的。”哲学家艾思奇的这句话说明()A.个人离不开社会

部编版四年级道德与法治上册第7课《健康看电视》教学设计

7健康看电视第1课时一、教材分析本课题设置了三个板块:“神奇的'宝盒’ ” "眼睛的'抗议书‘ ” “别让它抢走太多”。“神奇的'宝盒’”以活动调查的模式,引导学生找寻电视盒里 的“宝贝”是什么,了解

部编六年级道德与法治上册第1单元我们的守护者教案

部编六年级道德与法治上册第1单元,我们的守护者,教案部编六年级道德与法治上册第1单元 我们的守护者 教案(教学设计Word下载) 部编版道德与法治六年级上册  感受生活中的法律  教学设计 课题

初中八年级道德与法治上册期中考试卷及参考答案

初中八年级道德与法治上册期中考试卷及参考答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中

部编本人教版道德与法治八年级上册6.2做负责任的人教学设计

八年级上册道德与法治第六课第二框做负责任的人教学设计 课题  6-2做负责任的人导学  目标  1.知识目标:懂得承担责任会 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 得到

九年级道德与法治促进民族团结教学设计

《促进民族团结》教学设计 竹篙:唐静课题第七课 《中华一家亲》第一框题《促进民族团结》单元第四单元和谐与梦想学科道德与法治年级九年级上册学情分析九年级的学生,处于世界观、人生观、价值观形成的关键期。从

第三单元文明与家园单元教学设计部编版道德与法治九年级上册

2023—2024学年第一学期单元备课单元备课单元第三单元文明与家园名称单元知识分析:一、立足文明家园主题,培育自信责任素养本单元以文明和家园为主题,要培育的核心素养主要是自信和责任素养。自信素养 在

新部编版一年级上学期道德与法治第1课《开开心心上学去》优秀教学设计

新部编版一年级上学期道德与法治第1课 《开开心心上学去》优秀教学设计《1开快乐心上学去》教学设计教学目标1、理解学校的意义。2、如何成为一名优秀合格的学校生。3、学校生需要留意哪儿些事项。教学重点体会

最新初中八年级道德与法治上册期中测试卷及答案学生专用

最新初中八年级道德与法治上册期中测试卷及答案【学生专用】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题

部编版道德与法治八年级上册10.1关心国家发展教学设计

人教版道德与法治八年级《关心国家发展》教学设计课题 关心国家发展单元四单元学科政治年级八年级学习目标情感态度与价值观目标:体会祖国取得伟大成就的自豪感,树立对祖国未来的信心。能力目标:了解社会生活的巨

部编版六年级上册《道德与法治》5《国家机构有哪些》优质课教学设计[修改版]

5、国家机构有哪些【教学目标】1、知识目标:(1)识记国家机构的含义(2)识记国家机构的组织体系(3)识记我国国家机构的设置(4)理解国家机构与国家性质、国家职能之间的关系(5)理解中央国家机构的职权