关雎蒹葭

- 《关雎》 ——《诗经》 教学目的： 1、了解《诗经》在我国文学史上的地位。 2、反复诵读诗歌，体味它朴素优美、 韵律和谐的语言特点

关雎、蒹葭

关雎、蒹葭28、《关雎》 关关雎鸠～在河之洲。 窈窕淑女～君子好逑。 参差荇菜～左右流之。 窈窕淑女～寤寐求之。 求之不得～寤寐思服。 悠哉悠哉, 辗转反侧。 参差荇菜～左右采之。 窈窕淑女～琴瑟友之

[考试]关雎、蒹葭

[考试]关雎、蒹葭28、《关雎》关关雎鸠～在河之洲。 窈窕淑女～君子好逑。 参差荇菜～左右流之。窈窕淑女～寤寐求之。 求之不得～寤寐思服。 悠哉悠哉, 辗转反侧。参差荇菜～左右采之。 窈窕淑女～琴瑟友

诗经两首关雎蒹葭

- 一、了解《诗经》,助读全诗 - 《诗经》是我国第一部诗歌总集，成书于春秋中期，它保存了从西周初期到春秋中叶五百年间的作品，共305篇。又称“诗三百” 。最初称《诗》，

关雎蒹葭观沧海饮酒总结

蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水__。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人

《关雎蒹葭》课件

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28、《关雎》 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉, 辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。

诗经两首关雎蒹葭ppt课件

- 一、了解《诗经》,助读全诗 - 补充注释： 《诗经》约成书于春秋中期（公元前6世纪） ，最初称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》，为五经之一。《诗经》是中国韵

关雎、蒹葭理解性默写

- 关雎、蒹葭默写 - - 《关雎》 理解性默写  1、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子：______，______。 ______，___

诗经两首关雎和蒹葭说课稿

《诗经》两首《关雎》和《蒹葭》说课稿   1．教学设计学科名称 《诗经》两首（《关雎》和《蒹葭》）（八年级语文下册） 2．所在班级情况，学生特点分析 八年级的

诗经两首教案4关雎和蒹葭

《诗经》两首教案4《关雎》和《蒹葭》教学建议 一、作品概述 《关雎》选自《诗经·周南》。周南，一般指的是洛阳以南到湖北一带地方。据有关资料推断，这首诗产生的时代不会太早，大

关雎蒹葭对比阅读课件

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