人教版九级语文下册关雎教学课件人教新课标

- 《关雎》 ——《诗经》 教学目的： 1、了解《诗经》在我国文学史上的地位。 2、反复诵读诗歌，体味它朴素优美、 韵律和谐的语言特点

九年级语文下册 24《诗经》两首 关雎参考课件1 新人教版

- 聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 - 关 雎 - 【诗经·国风·周南】

八年级下册语文《关雎》公开课课件(人教版)

- 人在热恋中，因为爱情，不仅瞬间拥有了十方神器，洪荒之力，而且成仙悟道，坐地参禅，人若佛陀，明心见性啊。一是因为爱情，学习力创造力剧增。比如《诗经•关雎》中那个单相思的男子。爱上一

语文关雎学习

- 《关雎》 ——《诗经》 教学目的：1、了解《诗经》在我国文学史上的地位。2、反复诵读诗歌，体味它朴素优美、韵律和谐的语言特点。3、掌握部分文言实词。

读关雎有感范文

读关雎有感范文 读关雎有感 　　当阅读了一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写吧。可是读后感怎么写才适宜呢？下面是为大家收集的读关雎有感，欢迎阅读与收藏。 　　“关关雎鸠，在河之

诗经两首关雎蒹葭ppt省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

- 聆听三千年华夏先民吟唱； 感受公元前东方文明辉煌。 - 《诗经》两首 - 学习目的 - 1

江苏省常州市西夏墅中学高一语文《关雎》课件

- 一、请同学们按顺序坐好。二、请把学习用具放好。三、集中注意力。 - 请安静 -  《关雎》高中语文第一册 科任：徐军莲

《关雎》赏析

《关雎》赏析1 01 关雎 一、默写 二、练习 1(《关雎》选自《 》它是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305 篇诗歌。按音乐分类，编为“ ”、“ ”、“ ”三类。《诗经》运用的表现

《关雎》教学反思

《关雎》教学反思《关雎》教学反思1本诗是《诗经》的首篇，运用“比兴”和反复咏叹的手法表达思 想感情，给人留下广阔的想象空间。本诗还注重音韵和谐，是训练朗 读的好材料。诵读欣赏既要诵读更要欣赏，学生应在

山东省邹平县魏桥中学九年级语文下册 6.24《关雎》课件 新人教版

- 关 雎 - 雎鸠 - 雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟，其一或死，另一就忧思不食，憔悴而死。

人教版语文九年级下册《诗经》两首《关雎》课件

- 唐代大诗人白居易这样论诗： 　　“诗。 　　绮美，瑰奇。 　　明月夜，落花时。 　　能助欢笑，亦伤别离。 　　调清金石怨，吟苦鬼神悲。 　　天下只应我爱，世间唯有君知。 　　……”

2019年九年级语文上册第1课关雎课件2长春版

- 关 雎 - - 1、《诗经》六义： 风、雅、颂、 赋、比、兴2、《诗经》三大内容：风（民间歌谣）雅（宫廷正乐）颂（祭祀歌辞）3、《诗经》表现