腾讯文库搜索-具有启发性的《项脊轩志》阅读教案设计
《项脊轩志》话题教案
教案《项脊轩志》话题教案一、引言1.1背景介绍:《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇散文,以作者的故居项脊轩为线索,回忆了自己的家世、生平和对往事的感慨。1.1.1归有光:归有光(1507-15
《项脊轩志》教案
《项脊轩志》教学案例 教学目标: 1、知识与技能 A、了解归有光的生平及其作品的独特风格,理解归有光作品的价值 B、深刻理会作品通过细节描写表达内心深沉情感的技巧。2、过程与方法 A、采用
项脊轩志 教案教学设计
项脊轩志 教案教学设计 项脊轩志 教案教学设计 十九、项脊轩志 一、教学目标 (一)学习 ___善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。 (二)体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。
2021《项脊轩志》教案(人教版高二必修教案设计)
《项脊轩志》教案(人教版高二必修教案设计) 《项脊轩志》教案(人教版高二必修教案设计) 教案供稿:张含光 教学目标 1、掌握重要的文言基础知识。 2、 学习作者善于从日常琐事中选取富有特征生活细节抒写
项脊轩志语文教案
教案项脊轩志语文教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1《项脊轩志》是明代文学家归有光的代表作之一,收录在他的《归震川先生文集》中。1.1.2文章通过对项脊轩的描写,展现了作者对故乡的思念和对美好生活
项脊轩志理解性默写PPT教案
- 项脊轩志理解性默写 - 文学常识1、三五之夜:农历每月十五的夜晚2、先妣:已故的母亲;先考:已故的父亲3、束发:古人十五岁把头发束起来盘在顶上4、象笏:又称象简、手板
项脊轩志教案
项脊轩志 教学目的:1.了解归有光及唐宋派,积累文言知识 2.理清文章结构,读懂文章内容,。 教学重点:积累文言知识,读懂文章内容 教学难点:读懂文章内容 教学过程: 一. 教
课文项脊轩志教案范文
课文项脊轩志教案范文 1.掌握“比、乳、过、下、而、然”等文言词语的意义、用法。 2.理解归有光的散文成就及“志”类文体。 3.学习本文用线索贯穿、形散神聚的写法。 4.学习本文以细节
《项脊轩志》教案设计培养学生阅读理解能力
《项脊轩志》教案设计 - 培养学生阅读理解能力概述《项脊轩志》是唐代散文家韩愈所著的一篇散文,被誉为中国文学史上第一篇散文。文中以项脊轩为背景,描写了居士项道陋狭的生活环境和他孜孜不倦的学习精神,表达
文言文《项脊轩志》教案
教案文言文《项脊轩志》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《项脊轩志》是明代文学家归有光创作的一篇散文。1.1.2归有光是中国古代散文家之一,对后世影响深远。1.1.3《项脊轩志》以作者的故居项脊轩
营造阅读氛围:《项脊轩志》语文教案设计
营造阅读氛围:《项脊轩志》语文教案设计在当今这个信息爆炸的时代,阅读已成为一种非常重要的学习方式。如何营造阅读氛围、促进学生的阅读习惯和深度阅读能力在教育中一直是一个重要的课题。作为语文教师,如何通过
《项脊轩志》公开课-教案
《项脊轩志》教学设计【设计理念】 《项脊轩志》是明代散文家归有光的名作,其形象鲜明、笔法细腻、情感深沉在教学过程中必须始终以学生为文本__的主体,给予学生充分的探究空间,教师只能引导,而不能越俎代