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2021年谈谈启发性提问对初中物理教学的意义

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3.1.1 两角和与差的余弦一.学习目标:1.通过用向量的数量积推到两角差的余弦公式的过程,体验和感受数学发现和创造的过程,体会向量和三角函数间的联系;2.用两角差的余弦公式推出两角和的余弦公式,