公开竞聘评分表

公司管理层竞聘评分表竞聘人姓名： 现岗位： 竞聘岗位：评分项目评分标准优良中差权重分数得分工作能力与经验

红歌比赛评分表

红歌合唱比赛评分表 班级： 评估指标评估标准分值得分精神面貌（30分）着装整齐、美观； 演唱者精神饱满10出场、退场过程迅速、整齐、有序10理解

模拟面试评分表

模拟面试评分表(第 组)序号姓名精神面貌20’语言表达20’自我介绍30’现场答辩３0'总分100’１2345６78模拟面试评分表(第 　 组）序号姓名精神面貌２0’语言表达20’自我介绍30

山东省高校青年教师教学比赛课堂教学评分表

山东省高校青年教师教学比赛课堂教学评分表（满分75分）项目评测要求分值得分堂学 课教学容分 教内(30贯彻立德树人的具体要求，突出课堂德育，课程 思政融合好。6理论联系实际，符合学生的特点。6注重学术

销售员面试评分表

销售员面试评分表姓名性别编号应聘岗位所属部门面试日期因素评分权重小计评分12345行业理解经验资历市场开辟抗压能力团队合作求职动机职业规划共计人力资源部初试建议 :面试官署名 :总经理复试建议 :面试

竞聘评分表

蚆内部员工竞聘评分表芆蚃姓名虿螆现岗位蚇膀竞聘岗位蚂袆项 目螄评 分 细 则分值得分岗位自我评价（20分）对原岗位工作成绩做评价判断20分工作思路（40分）对竞聘岗位现状的认识10分对竞聘岗位

学校卫生检查记录评分表3afl-com

草海镇高坪小学第 周卫生检查得分记录表 值周: a一（1）班二（1）班三（1）班四（1

小学“古诗词诵读”比赛评分表

仓山小学 “古诗词诵读”比赛评分表班级个 人集 体__标准3正确流利4有感情2举止大方1得 分__标准10整齐流利10有感情10精神饱满10得 分一年（1）一年（2）一年（3）一年（4）

人事专员面试评分表

面试要素观察要点评价标准得分有效沟通能力请用3-5分钟介绍下自己；请用具体的事例说明，当别人误会了你所表达的意思时，你是怎样做的？（追问：为什么会被误解？这种误会的影响是什么？为消除误会你是怎样做的？

面试评分表

面试评分表面试评分表(共100分) 姓名 性别 年龄 应聘职位 籍贯 毕业院校 专业 工作年限 评分要素 参考标准 得分 举止仪表(8分) 仪表端正，装扮得体，举止有度 对本公司做过初步了解;面试经过

小学教师说课评分表

河东学区“教学能手”评选说课、教学设计、课件及应用评分表学校： 教师姓名             。学科   

面试评分表(学生会)

计算机科学与技术学院学生会招新面试评分表测评要素语言表达综合分析应变能力才艺展示评委提问仪表总分分值2020202020100观察要点1、口齿是否清晰，语言是否流畅？2、用词是否得当、意思表达是否准确