再别康桥课件1

- 徐志摩是中国现代诗坛上屈指可数的大诗人之一，20年代末到30年代盛极一时的“新月派”主将。 他的诗，风格欧化，流动着内在的韵律和节奏，情感真挚充沛，有《再别康桥》等许多

再别康桥说课稿（5篇）[修改版]

第一篇：再别康桥说课稿《再别康桥》 今天我要说的是人教版九年义务教育高中语文教材第一册第一单元第二篇课文《诗两首》中的第二首诗歌《再别康桥》的教学设计及其分析。下面我将主要从七个方面来阐述。 一、 说

《再别康桥》教学设计[修改版]

第一篇：《再别康桥》教学设计再别康桥 一、教学内容分析 人教版普通高中课程实验标准实验教科书必修（一）第一单元第二课选编《再别康桥》，本单元主要学习中国新诗和外国诗歌。 《再别康桥》是徐志摩写给母校—

再别康桥教案及课件

教案再别康桥教案及课件一、引言1.1背景介绍1.1.1《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。1.1.2诗人于1928年首次出版诗集《再别康桥》，其中包含了他留学英国剑桥

再别康桥课件3

- 徐志摩（1896—1931） - 浙江海宁人，富商家庭。新月派代表人物。 1915年考入北京大学，1918年留学美国，1920年去英国剑桥大学。1921年开始写诗

分析《再别康桥》一文的三美的体现-再别康桥 教案

分析?再别康桥?一文的三美的表达:再别康桥 教案诗人闻一多20年代曾提倡现代诗歌的“音乐的美〞“绘画的美〞“建筑的美〞，?再别康桥?一诗，可以说是“三美〞具备，堪称徐志摩诗作中的绝唱再别康桥教案。

《再别康桥徐志摩》课件

- $number{01} - 《再别康桥徐志摩》ppt课件 - 目录 - 徐志摩简介《再别康桥》的创作背景《再别康桥》的诗歌

2《再别康桥》教案★[修改版]

第一篇：2《再别康桥》教案2《再别康桥》 一、背景介绍 康桥，是英国著名剑桥大学所在地。1920年徐志摩远涉重洋，从美国到英国剑桥大学研究文学。在这里，他度过了一年多真正悠闲自在、贮满诗意的新生活。其

2.2再别康桥教学设计教案[修改版]

第一篇：2.2 再别康桥 教学设计 教案教学准备 1. 教学目标 ⒈掌握重点字词、了解有关象征派诗人徐志摩的文学常识。 ⒉有感情地诵读诗歌。 ⒊通过本课教学，应使学生了解诗歌是如何透过意象来表情达意的

高一语文再别康桥PPT课件

- 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ——李白《赠汪伦》 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 劝君更尽一杯酒 ，西出阳

再别康桥课件47张

- 苏教版七年级语文（下）第六单元第25课 - 青春如歌 少年是诗 - 一个中国诗人的爱与死一个从剑桥开始的中国诗人的爱情故事八十多年前古老的中国就

《再别康桥》的三个意象[修改版]

第一篇：《再别康桥》的三个意象《再别康桥》的三个意象金柳：读出了柳树在夕阳下金灿灿的，就像新娘一样美丽，还仅仅是读到了七八分。何以是新娘，而不是姑娘，女郎？想象一下迎新的场面吧，新郎见到穿着新嫁衣的新