《再别康桥》教学课件3

- 再别康桥 - 徐志摩 - - 一、 作者及背景简介 （同学先讲，老师补充） 徐志摩（1896—1931），浙江海宁人。

再别康桥教案

教案《再别康桥》优质教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《再别康桥》是徐志摩创作的一首脍炙人口的现代诗歌，发表于1928年。1.1.2诗歌以英国剑桥为背景，描绘了诗人与母校康桥的离别之情。1.1.3

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- 导入新课 -   古人云：“黯然销魂者，唯别而已矣。”所以在古人的作品中，既有“西出阳关无故人”的无奈，也有“天下谁人不识君”的豪迈，还有“相见时难别亦难”

再别康桥教学课件+教案

再别康桥教学课件+教案《再别康桥》教学课件+教案1、感知《再别康桥》的诗意美音乐美建筑美绘画美2、学会新诗的鉴赏方法：⑴通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美;⑵通过教师的分析赏析学会从诗歌的意象及形

再别康桥讲课ppt课件

- 离别诗桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ——李白《赠汪伦》 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ——李白《

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- 徐志摩（1896—1931） - 浙江海宁人，富商家庭。新月派代表人物。 1915年考入北京大学，1918年留学美国，1920年去英国剑桥大学。1921年开始写诗

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- 徐志摩 - 再别康桥 - 走近作者 - 徐志摩在中国新诗史上是位毁誉不一的诗人。1918年到1928年，他

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- 胡适:“志摩的人生观是一种单纯信仰，这里面只有三个大字—— 爱，自由，美。” - - 徐志摩（1896-1931）浙江海宁人。笔名云中鹤

高一《再别康桥》课件

高一《再别康桥》课件 高一《再别康桥》课件 　　1、情感自我体验，唤起爱学。 　　2、开放自主协作，培养会学。 　　3、联想探索实践，鼓励善学。 　　1、学情分析： 　　高中一年级的学生往往对那种纯粹

《再别康桥》公开课一等奖教案

- “就我个人说，我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自由的意识，是康桥给我胚胎的。” “康桥的灵性全在一条河上；康河，我敢说是全世界最秀丽的一条水。”《我所知道的康桥》 ——徐志

《再别康桥默写》课件

- /单击此处添加副标题内容/ - 再别康桥默写PPT课件 - 汇报人： - 目录 - Part One

01再别康桥课件1

- - - 黯然销魂者，惟别而已矣。 江淹《别赋》 - - 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。 柳