再别康桥原文分段

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再别康桥1_1

再别康桥1 教学目的 1， 感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。 2， 学会新诗的鉴赏方法。 A， 通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。 B，

再别康桥说课稿七篇

再别康桥说课稿七篇再别康桥说课稿篇1说教材１.教材的地位和特点培养学生高尚的审美情趣和良好的审美创造力是语文学科的任务高中语文第一册第一单元为诗歌,收录了中国现当代的优秀诗篇是高中阶段文学鉴赏的开始《

《再别康桥》说课稿

《再别康桥》说课稿尊敬的各位老师：  你们好！我今天说的课题是《再别康桥》，下面我从六个方面说这堂课的设计：  一、说理念用自己的心灵去感悟；用自己的观点去判断；用自己的思维去创新；用自己的语言去表

再别康桥课堂教学

再别康桥课堂教学 　　《》以明丽柔和的色调，勾画了一幅秀丽的康桥晚景图，并在其中揉进了自己依依惜别的情愫，创造了绝美而凄迷的意境。 　　1， 感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。 　　2

《再别康桥徐志摩》PPT课件

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再别康桥说课课件

- 再别康桥说课课件 - - 制作人：创作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 简介第2章

《再别康桥》获奖教案

再别康桥 徐志摩 教学目标（一）、知识与技能 1、学会新诗的鉴赏方法。 2、感知《再别康桥》的诗意

再别康桥课件新人教版必修1

- 徐志摩：1897——1931，别名：南湖，云中鹤，浙江省海宁人。现代诗人,散文家，新月社代表人物。追求“爱，自由和美”，被誉为“一手奠定中国诗坛的人”。徐志摩的诗歌创作深受英国浪漫主义诗潮的影响，

再别康桥公开课教案

再别康桥公开课教案 《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇是新月派诗歌的代表作品全诗以离别康桥时感情起伏为线索抒发了对康桥依依惜别的深情 教学目的 1感知《再别康桥》

再别康桥

- - 教学目标：1、了解徐志摩及本诗的写作背景。2、欣赏诗歌的音乐美、绘画美、建筑美。3、体会诗的意境，理解诗的主题。4、了解现代派诗歌的语言特点。

5再别康桥

- 1.下列词语中加点的字读音都不相同的一组是A.拾掇 堕落 咄咄逼人 度德量力B.盔甲 馈赠 罪魁祸首 诡计多端C.妩媚 欺侮 趋之若鹜