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医学专题七级第二单元再塑生命的人

- 好学、坚毅、敏察、极高的悟性以及丰富的情感是海伦的突出特点,她在心灵深处大睁着一双好奇的眼睛。她靠着自己不懈的努力,考进哈佛大学拉德克利夫女子学院。大学期间,在师长的鼓励下,她开始写作。在以优异成

《再塑生命的人》ppt课件(43页)

再塑生命的人全面版课件

- - 疏通字词 - 企盼:盼望。迁徙(xǐ):迁移。繁衍(yǎn):逐渐增多或增广。油然而生:形容思想感情自然而然地产生。花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华

再塑生命的人课件全面版

- 1、知识与能力:整体把握课文第一部分,概括莎莉文老师对“我”进 行启蒙教育的事件。  2、过程与方法:体会以感情为线索记述事件的方法。  3、情感、态度和价值观:通过细节探究,开拓情感表达的视野和

人教版七年级上册语文-再塑生命的人ppt课件

- 再塑生命的人 - 海伦·凯勒 - 再塑生命的人海伦·凯勒 - 知识与能力1.了解作者的人生经历,理解课文中的重点字

《再塑生命的人》教学课件

- - 人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中, 凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课—— 我们都希望这部书

七年级上册第十课《再塑生命的人》ppt课件PPT课件

- 她一岁半时突患急性脑充血病,连日高烧夺去了她的视觉和听觉。因为聋,她没能学会说话;因为瞎,她没能看到繁花似锦的大自然,更没有体会到生活的温馨与美好。她的举止简直就像一只动物,在沉寂和黑暗中爬行。在

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- - ——海伦·凯勒 - 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明,别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐,别人嘴角的微笑当作我的幸福。

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- 7 再塑生命的人 - 海伦·凯勒油画像 - 海伦·凯勒和莎莉文老师一起 - 1.了解海伦·凯勒的人生经历及

10.再塑生命的人

- 10 再塑生命的人 - 海伦·凯勒 - 19世纪出现了两个杰出的人物:一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。

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河北省平泉县第四中学七年级语文上册 第7课 再塑生命的人课件 (新版)新人教版

- 海伦•凯勒 - 再塑生命的人 - 学习目标 - 1.积累词语,能够准确认读和书写;2.了解作者的生平经历,体会其优秀品质;