写人记事的写人作文

写人记事的写人作文写人记事的写人作文在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外

小学生写人作文 我的老师作文350字写人作文

小学生写人作文 我的老师作文350字写人作文 小学生写人作文：我的老师作文350字写人作文 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性

一个难忘的人作文初中写人作文

一个难忘的人作文初中写人作文 一个难忘的人作文初中写人作文 　　虽然在我们的中来来去去都会经过很多人，但是总有一个是你最难忘的。下面了一个难忘的人，希望对你有所帮助! 　　每当我现在回到什刹海边上，就

写人记事的作文600字

写人记事的作文600字 翻开初三时的毕业照，一张张熟悉的面庞印入眼帘。他，那个全身“嘻哈”一族的帅气男孩，就是我的同桌。记忆就像香醇的老酒，在空气中散发出浓浓的香气…… 初三分班后，老师让他坐在我旁边

难忘的同学初一写人作文

难忘的同学初一写人作文　　在六年的小学学习生活中，我的好同学，学校图书馆的义务管理员——晓明，最让我难以忘记。　　记得有一次去还书，我满不在乎地把上个星期借的书交到晓明手里。他一页一页地翻着，看着。

一个难忘的人作文初中写人作文

一个难忘的人作文初中写人作文 一个难忘的人作文初中写人作文 　　虽然在我们的中来来去去都会经过很多人，但是总有一个是你最难忘的。下面了一个难忘的人，希望对你有所帮助! 　　每当我现在回到什刹海边上，就

学生写人作文 一个难忘的人

学生写人作文 一个难忘的人 学生写人作文：一个难忘的人 　　说起，远不如我的校外生活丰富多彩。提及我的校外生活，我不得不提到一个我无法忘怀的人——“阳光”。 　　“阳光”是我的邻居。她长的像阳光一样可

写人作文猜猜他是谁

写人作文猜猜他是谁 　　他是我的好朋友，一个一天到晚脸上都挂满微笑的人。同时，他也是一个特别的人。为什么说他特别呢？想知道就继续往下看吧。 　　他的性格非常温和，平易近人，但有时实在忍不住是会爆发出来

写人作文 难忘的老师

写人作文 难忘的老师 　　六年的小学生活马上就要过去了，在这六年的记忆碎片中，有许多难忘的回忆。而藏在我脑海深处的就是，黄老师给我的启示了。 　　在刚入学的时候我还很胆小，从来不敢上课举手答复下列问题

难忘的一个人小学写人作文400字

难忘的一个人小学写人作文400字 难忘的一个人小学写人作文400字 　　难忘的，这个词对我来说是十分庄重的，只有真正使你难忘的才算，那么，我忘不了的那个人又是谁呢？ 　　在我的脑海里，忘不了的那个“他

难忘的前任同桌写人作文

难忘的前任同桌写人作文 　　嘿嘿嘿，如果你没有听说过他的大名，你也就太孤陋寡闻了吧，想知道？——想卖下关子先，听我慢慢道来。 　　当老师调我坐他旁边时，“哇！”连我自己也吓了一大跳。从此，我便过上了痛

写人叙事的作文怎样写

写人叙事的作文怎样写 不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，要显示这种差异，就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来，从而突出人物的形象。以下内容是