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《写话》公开课教学设计

《写话》公开课教学设计教学目标：看图发挥想象，激发学生表达的兴趣。选择自己最喜欢的一幅图画，完成片段写话。教学重、难点：引导学生发挥想象，激发学生表达的兴趣。教学过程：一、 激趣导入，创设情境小动物的

小学语文教学论文：小学第一学段写话指导策略初探

细化指导 有序推进 ——小学第一学段写话指导策略初探【内容提要】新课标对第一学段写话教学要求模糊不清，致使一线教师目标模糊、忽视积累、指导无序，目前的低段写话教

浅谈小学创新写话教学

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二年级上册写话教学计划

二年级上册写话教学计划任课教师：《语文课程标准》对一、二年级写话目标是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；根据表达需要

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初中语文教学论文浅议农村低年段学生写话能力训练

浅议农村低年段学生写话能力训练- 《语文课程标准》对小学低年段的写话作出了要求:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。从低年段开始,教师有意识地丰富并指导学生对

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关于征集写话教学论文、教学设计的通知[修改版]

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