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初中语文阅读教学刍议

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刍议初中数学的分层教学初中数学新课程标准指出：“要关注学生的个体差异，有效地实现有差异的教学，使学生都得到充分的发展。”在同一个班级中，由于社会环境、家庭环境及个人因素的影响，学生无论是在智力方面，还

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