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几何概型教学设计

几何概型教学设计教学目标1.知识目标①通过探究,让学生理解几何概型试验的基本特征,并与古典概型相区别;②理解并掌握几何概型的定义;③会求简单的几何概型试验的概率.2.情感目标①让学生了解几何概型的意义

几何概型分类题全

浅谈几何概型的分类及应用 安阳县第二高级中学分校 张兴洲摘 要本文先介绍了几何概型的定义,列举出几何概型的分类并对每种分类作详细阐述,通过实际问题,详细表明其各种分类的具体应用及优点.

几何概型(一、11、12)学案

几何概型(一、11、12)学案学习目标1.初步体会几何概型及其基本特点; 2.会运用几何概型的概率计算公式,求简单的几何概型的概率问题; 3.让学生初步学会把一些实际问题化为几何概型;学习重点:初步

《几何概型》教学反思

《几何概型》教学反思摘 耍:学生有初中的概率基础,对古典概型能够较好地理解,对 相应的题目的处理也较恰当、正确。但是对于将试验结果推广到无限个Z 后,将概率问题转化为几何问题来处理就有困难了。关键词:

2019-2020年高中数学《3.3几何概型》课例分析 新人教版必修3

2019-2020年高中数学《3.3几何概型》课例分析 新人教版必修3活动背景:为了进一步推进新课程改革,提高高中数学教师的整体素质,加强我市数学骨干教师的队伍建设,本学期举办高中数学教师培训班,培训

几何概型与古典概型的区别

- 古典概率 与几何概率的区别 - [归纳·知识整合] - 1.几何概型如果每个事件发生的概率只与构成

教学设计(几何概型)

教学设计(教案)模板基本信息云安县云安中学几何概型学情分析分析要点:1 .教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等;2.学生认知发展分析: 主要分析学生现在的认知基础(包括知识基础和

几何概型导学案

从化市第二中学 高一年级 数学 导学案 必修3班级: 姓名: 学号: 使用时间: 年 月 日 §

高中数学中几何概型论文

高中数学中几何概型论文 几何概型是高中概率部分的一个难点,高考中选择、填空题会有所涉及。要理解并灵活应用几何概型解决相关问题,需要从以下几个方面把握: 1概念延拓 如果一类随机试

几何概型的经典题型及答案资料

几何概型的常见题型及典例分析一.几何概型的定义1.定义:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型.2.特点:(1)无限性,即一

《数学几何概型》课件

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古典概型与几何概型

- 古典概型与几何概型 - - 古典概型与几何概型古典概型与几何概型 - 第一页,共27页。 - 二