《几何概型理》PPT课件

- - - 1.了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率． 2．了解几何概型的意义．  -

公开课几何概型教案

几何概型一、教学目标：知识与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率公式：（3）会根据古典概型与几何概型的区别与联系来判别某种概型是古典概型还是几何概型；过程与方法：（1）发现法教

几何概型复习PPT优秀课件

- 1．几何概型的定义如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的 ( 或 )成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称为

Ch古典概型与几何概型

- 设试验 E 的样本空间由n 个样本点构成， A 为 E 的任意一个事件，且包含 m 个样本点，则事件 A 出现的概率记为: - 2. 古典概型中事件

古典概型与几何概型

- 概率论与数 理 统 计 - - - §1.3古典概型与几何概型 - 一、古典概型的概念及计

与线性规划有关的几何概型

- 解：以 7 点为坐标原点，小时为单位。x，y 分别表示两人到达的时间，( x，y )构成边长为 60的正方形S。 - 1.(约会问题) 两人相约于傍晚 7 时到 8 时在公园

3.3.1几何概型教案资料

《3.3.1几何概型》教学设计一、教学目标1.知识与技能（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率公式并能进行简单的计算与应用：P（A）=；（3）会根据古典概型与几何概型的区别与联系来判别

等可能概型与几何概型

- - §2 等可能概型与几何概型目 录 索 引 - 等可能概型（古典概型） 几何概型 - 第一章 概率论的基本概念

高中数学几何概型教案

几 何 概 型 海南华侨中学数学组 黄玲玲 教材：人教版《数学》必修3第135页—138页一、教材分析本节课选自人教版普通高中课程标准实验教科书《数

高中数学几何概型教案

几 何 概 型 海南华侨中学数学组 黄玲玲 教材：人教版《数学》必修3第135页—138页一、教材分析本节课选自人教版普通高中课程标准实验教科书《数

高考数学第一轮复习几何概型

第41讲几何概型要名点梳理1．几何概型设D是一个可度量的区域(例如线段、平面图形、立体图形等)，每个基本事件可以视为从区域D内随机地取一点，区域D内的每一点被取到的机会都一样；随机事件A的发生可以视为

高二数学几何概型

- 几何概型 - 引例 - 假设你家订了一份报纸,送报人可能在早上6:30—7:30之间把报纸送到你家,你父亲离开家去工作的时间在早上7:0