古典和几何概型

- 古典概型和几何概型 - 一、古典概型 - 1.古典概型 :具有以下两个特点的概率模型. - (1)试验中所有可能出现的

高中数学 3.3.1 几何概型课堂教学课件2 新人教A版必修3

- 第三章 概率3.3.1 几何概型 - 复习提问： - 1、古典概型的两个特点:(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个.(2)每个基本事件

高中数学新课程创新教学设计案例50篇 30 几何概型

30 几何概型教材分析和古典概型一样，在特定情形下，我们可以用几何概型来计算事件发生的概率．它也是一种等可能概型．教材首先通过实例对比概念给予描述，然后通过均匀随机数随机模拟的方法的介绍，给出了几何概

云南省德宏州梁河县一中高中数学《3.3 几何概型》教学设计 湘教版必修4

云南省德宏州梁河县一中高一数学《3.3 几何概型》教学设计 湘教版必修4一、内容及其解析1.内容: 几何概型2.解析: “几何概型”这一节内容是安排在“古典概型”之后的第二类概率模型，是对古典概型内容

高二数学理几何概型

- 3.3 几何概型 - - 引例 - 假设你家订了一份报纸,送报人可能在早上6:30—7:30之间把报纸送到你家,

高二文科几何概型教案

- - - 下图是卧室和书房地板的示意图，图中每一块方砖除颜色外完全相同，小猫分别在卧室和书房中自由地走来走去，并随意停留在某块方砖上。在

《几何概型理》PPT课件

- - - 1.了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率． 2．了解几何概型的意义．  -

几何概型(优质课)

- （1）所有可能出现的基本事件只有有限个(有限性)（2）每个基本事件出现的可能性相等（等可能性） - 我们将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型，简称古典概型.

高中数学 3.3.1几何概型练习 新人教A版必修3

【成才之路】2015-2016学年高中数学 3.3.1几何概型练习 新人教A版必修3基础巩固一、选择题1．如下四个游戏盘(各正方形边长和圆的直径都是单位1)，如果撒一粒黄豆落在阴影部分，则可中奖．小明

四川省古蔺县中学高中数学 3.3几何概型教学案 新人教B版必修3

四川省古蔺县中学高中数学必修三：3.3几何概型教学目标：初步体会几何概型的意义。教学重点：初步体会几何概型的意义。教学过程：1．古典概型要求样本点总数为有限．若是有无限个样本点，特别是连续无限的情况，

高考数学一轮复习 第3节 几何概型课件 文

- [备考方向要明了] - 一、模拟方法 对于某些无法确切知道概率的问题，常借助 来估计某些随机事件发生的概率．

人教A版高中数学必修3《几何概型》教案

参赛课题： 几 何 概 型使用教材：普通高中课程标准实验教科书数学必修3（人教A版）《几何概型》教案说明一、《几何概型》在教材中的地位本节课是高中数学（必修3）第三章概率的第三节几何概型的第