物理实验观察凸透镜成像报告

物理实验观察凸透镜成像报告探究课题；探究平面镜成像的特点．1．提出问题；平面镜成的是实像还是虚像？是放大的还是缩小的像？所成的像的位置是在什么地方？2．猜想与假设；平面镜成的是虚像．像的大小与物的大小

工作报告_236280_物理实验报告《观察凸透镜成像》

物理实验报告《观察凸透镜成像》　　探究课题；探究平面镜成像的特点． 　　1．提出问题；平面镜成的是实像还是虚像？是放大的还是缩小的像？所成的像的位置是在什么地方？ 　　2．猜想与假设；平面镜成的是

八年级物理凸透镜成像的规律

- 凸透镜成像的规律及应用 - 一、凸透镜的基本概念 - 1、凸透镜2、主光轴、光心、焦点、焦距f3、物距u、像距v、实像、虚像

八年级物理上册探究凸透镜成像的规律实验报告素材人教新课标版

初二年级物理实验报告：探究凸透镜成像的规律 一、知识准备：1、了解下列与透镜有关的光学名词的物理意义。焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做焦点，用F表示；焦距：焦点到光心的距离叫做焦

初二物理凸透镜成像的规律练习题人教实验版

初二物理凸透镜成像的规律练习题 人教实验版 作业导航凸透镜成像的规律　 实像像的大小、正倒、虚实与物体到凸透镜距离的关系一、填空题1．在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的

物理实验观察凸透镜成像报告

物理实验观察凸透镜成像报告 探究课题；探究平面镜成像的特点． 1．提出问题；平面镜成的是实像还是虚像？是放大的还是缩小的像？所成的像的位置是在什么地方？ 2．猜测与假设；平面镜

八年级物理凸透镜成像

第五节 科学探究：凸透镜成像 教案 【教学目标】知识与技能：1.了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。2.会测凸透镜的焦距。3.了解凸透镜和凹

凸透镜成像的规律-说课稿

《凸透镜成像的规律》说课稿一、教材分析（说教材）　　1、在教材中的地位和作用　　课程标准要求：探究并知道凸透镜成像的规律，了解凸透镜成像规律的应用。课程标准解读：通过实验探究，了解凸透镜成像的规律；会

《凸透镜成像的规律》教学设计

《凸透镜成像的规律》教学设计设计思想体现“学习者不应是信息的被动接受者，而应该是知识 获取过程的主动参与者”这一教学理念，让学生经历基本的 科学探究过程，从中找出问题，解决问题，总结规律。教 学 目

初二物理《凸透镜成像的规律》PPT课件

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2.3凸透镜成像 同步练习（含答案）

3凸透镜成像一、选择题.在探究凸透镜成像规律的实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置，在凸透镜后20cm的光屏上出现一个等大倒立的像,如果将蜡烛移动到凸透镜前25cm处，则A.光屏上会出现倒立放大的

物理凸透镜成像中考真题汇编

（二○一三年福州市）9．下列光学设备中，应用的原理与如图 5 所示的凸透镜成像规律相同的是A．照相机 B ．老花镜 C ．幻灯机 D ．放大镜（2013 年武汉市）16. 用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画