探究凸透镜成像规律实验教案

探究“凸透镜成像规律”教案龙潭镇中学燕国保一、 教学目标：1．知识与技能（1）知道凸透镜成像规律及应用举例。（2）知道物距和像距的概念，知道实像与虚像的区别。（3）会运用凸透镜成像规律解释一些简单的现

探究凸透镜成像规律练习题

探究凸透镜成像规律练习题一，选择题1.一个焦距为10 cm的凸透镜，当物体从离透镜30 cm处逐渐移到离透镜20 cm处的过程中，像与像距的变化为（ ）A.像逐渐变小，像距逐渐变小 B.

《探究凸透镜成像规律》教学设计

《探究凸透镜成像规律》教学设计基本信息学 科物理年 级初三教学形式讲授、合作教 师马小艳单 位合阳实验中学课题名称探究凸透镜成像规律学情分析本节的内容是实验课课，应该在互动上有所加强，让学生得

3.6探究凸透镜成像规律1

- - 三 探究凸透镜成像的规律 - - 呛盾蠕钱押娠氓垂巷竿坤全涛捶门碑求粕韭黎痔懈慰滇胳声逮籽圣窄壤适3.6探究凸透镜成

凸透镜成像规律教学设计人教版

凸透镜成像规律教学设计人教版【导语】以下文章小编为您整理的凸透镜成像规律教学设计人教版(共16篇），供大家阅读。篇1：凸透镜成像的规律教学设计凸透镜成像的规律教学设计“凸透镜成像的规律”教学设计 江苏

探究凸透镜成像规律导学案

探究凸透镜成像规律导学案【学习目的】1、理解凸透镜的成像规律。2、能利用实验器材探究凸透镜成像的规律.3、能在探究活动中，初步获得提出问题和做出猜测和假设的才能。4、通过探究活动，体验科学探究的全过程

凸透镜成像规律教学课件

教课目的教课要点教课难点教课方法教课准备教课过程凸面镜成像规律教课方案1、知识与技术：研究凸面镜成像的规律2、过程与方法：经过研究活动，初步掌握设计实验、察看现象的方法，

凸透镜成像规律及图解资料

凸透镜成像规律图解2009年08月03日 星期一 20:15 HYPERLINK "http://hiphotos.baidu.com/%D7%CF%D4%C6%CE%C4%B1%CA/pic/ite

探究凸透镜成像规律(课件)

- 探究凸透镜成像规律(课件) - 引言凸透镜的种类与特性凸透镜成像规律实验探究结果分析与结论应用与拓展 - 引言 -

数学与凸透镜成像规律联合探究教案

数学与凸透镜成像规律联合探究教案引言：在中学数学课堂上学生学习形变与空间直观的概念时，没有具体的物理实验和实例，使他们对空间概念的理解和几何意象的形成缺乏直观感受。而光学学科中光的传播和成像则是一个可

中考物理凸透镜成像规律复习教案

《凸透镜成像规律》目标确定的依据：1、课程标准相关要求探究并知道凸透镜成像规律，了解凸透镜成像规律的应用。2、教材分析 本节内容是在学完光的折射后的一个应用。规律性非常强。3、中招考点本节内容在

刘佳佳老师校级公开课反馈-凸透镜成像规律的应用

刘佳佳老师校级公开课反馈-凸透镜成像规律的应用凸透镜成像规律的应用 弘文学校 刘佳佳 一、教学任务分析 凸透镜成像规律是光学知识中的重点和难点。 本节课本节课是凸透镜成像规律的应用课。凸透镜成像规律对