初三物理《凸透镜成像规律》温习习题

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物理辅导凸透镜成像规律

物理辅导 凸透镜成像规律•试题一、选择题1. （11·山西）14．如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（　）A．利用这一成像规律可制成幻灯机

凸透镜成像规律复习

- 二维码在现代生活中随处可见。用手机扫描二维码时，手机的镜头相当于 镜，二维码图案通过手机镜头成 （填“实”或“虚”）像。 - 如图所示是时下流行

凸透镜成像规律实验总结报告

实验报告：凸透镜成像规律姓名： 班级： 实验日期： 年 月 日同组人姓名实验目的：1．观察凸透镜成减小实像、放大实像、虚像的条件；2．距的变化引起像的大小和像距的变化。实验器材：光具座、蜡烛、凸透镜

立体几何与凸透镜成像规律探究教案

立体几何与凸透镜成像规律探究教案一、教学目标1、了解立体几何基本概念与性质。2、了解凸透镜的基本结构和成像原理。3、掌握用立体几何模型推导凸透镜成像的方法。4、通过实验验证凸透镜成像规律，并理解成像的

精凸透镜成像规律专题复习中考物理估选课件

- 精凸透镜成像规律专题复习中考物理估选课件 - - 制作人：PPT制作者时间：2024年X月 - 目录

凸透镜成像规律教学设计

凸透镜成像规律教学设计一、 教学目的:（1）通过实验探究并知道凸透镜成像规律，用作图法验证成像规律。（2)通过探究活动，体验科学探究的过程的根本研究方法。（3)体会实验探究活动在认识事物过程中的重要意

凸透镜成像规律教学设计

凸透镜成像规律教学设计一、 教学目标：（1）通过实验探究并知道凸透镜成像规律，用作图法验证成像规律。（2）通过探究活动，体验科学探究的过程的基本研究方法。（3）体会实验探究活动在认识事物过程中的重要意

《凸透镜成像规律》课件

- 《凸透镜成像规律》ppt课件 - REPORTING - 目 录 - 凸透镜成像规律概述凸透镜成像的规律凸透镜成像规律的应

yvvAAA凸透镜成像规律

1、一个物体到凸透镜的距离为30 cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜主轴移动到距凸透镜45 cm处，则成像的情况一定是（    ）A．放大的实像  B．等大的实像  C．缩小的实像 

凸透镜成像规律教案

教学课题 第五章 凸透镜及其应用（一）教学目标知识点：了解凸透镜，凸透镜成像规律，照相机，投影仪，放大镜考点：凸透镜成像规律能力：分析解决问题的能力。方法

探究凸透镜成像规律说课稿

探究凸透镜成像规律说课稿 探究凸透镜成像规律说课稿1　　今天我说课的内容是人教版八年级物理第三章第三节《探究凸透镜成像的规律》。下面我从教材分析、学情分析、教学方法、教学程序四个方面来说这节课。　　一