出师表导学案含答案

出师表 诸葛亮【教学目标】1.掌握遗、每、布衣、顾、效、毛、痛恨、卑鄙、兵、涕、零、以等词的意义和用法。2.了解作者及本文写作背景。3.了解“表”这种文体。4.熟读课文，初步感知课文内容,背诵课文。

出师表完整版ppt课件

- 鞠躬尽瘁死而后已 - - 长使英雄泪满襟 - 出师未捷身先死 - 教学目标

7、出师表复习学案

《出师表》攵习作齐本文作者是簿相诸葛光（181-234）. -{ （ Ml）.三国时卓越的政治濠. 4少家、.小繇阳都（今山东行沂水县）人.本文选自《诸葛亮集* .陆游称救此文“出伸 衣巾名世.1••

出师表导学案配答案

24、出师表精彩开篇词诸亮撰写的"出师表"历来受到人们的高度赞扬，陆游有诗云：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。〞文天祥也盛赞：“或为"出师表"，鬼神泣壮烈。〞这篇表文为何有这么大的艺术魅力？拳拳报恩

江苏省滨海县第一初级中学九年级语文上册《出师表》导学案

《出师表》导学案 教学目标：1．积累文言实词、虚词，学会通畅翻译文言文。 2．领会诸葛亮提出的三项建议的进步性和借鉴意义。3. 认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。4. 了解本文议论中融以叙

海南省海口市第十四中学中考语文文言文复习出师表第二课时导学案无答案

出师表 一、A、①臣本布衣……尔来二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎……而忠陛下之职份也。　　1、这两段文字选自的《出师表》，“表”是_________________________________。2

海南省海口市第十四中学中考语文文言文复习出师表第一课时导学案无答案

出师表 【学习目标】1、积累文言词句，培养学生文言文的阅读能力。（ABC层）2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议的意义。（ABC层）3、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神

九年级语文上册第24课出师表第2课时导学案无答案新人教版

出师表课题：出师表（第二、三课时）课型新知预展课学习目标： 1、通读课文，找出诸葛亮向刘禅提出了哪些建议并分析他提出的原因以及这三条建议之间的关系。2、找出文中使用了哪些表达方式，理解文中所渗透的情感

出师表拼音版精校

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《出师表》导学案ok

24《出师表》导学案 学习目标： 1、指导朗读背诵，积累文言词句，培养学生文言文的阅读能力。2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议的意义。 3、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而

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24《出师表》导学案 学习目标： 1、指导朗读背诵，积累文言词句，培养学生文言文的阅读能力。2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议的意义。 3、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而

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