复合函数的单调性典型习题

复合函数的单调性练习题 山东 王宪华 参考答案

函数奇偶性与单调性

学生编号 学生姓名 年 级高 一辅导学科数 学 授课教师教材版本沪教版课题名称函数的性质1奇偶性与单调性剩余课时（ ）课时授课时间年 月 日教学目标1、掌握奇、偶函数的定义,理解奇偶函数的必要条件,能

高三数学第二章函数导数高考一轮复习教案2.3函数的单调性

2.3函数的单调性一、学习目标:考纲点击：理解函数的单调性，会运用函数图像理解和研究函数性质热点提示：1.函数的单调性是函数一个重要性质，常见问题有求单调区间，判断函数的单调性，求函数的最值或求某变量

高三数学第11课时函数的单调性教案

课题：函数的单调性教学目标：理解函数单调性的定义，会用函数单调性解决一些问题．教学重点：函数单调性的判断和函数单调性的应用．（一） 主要知识： 函数单调性的定义：①如果函数对区间内的任意，当时都有，则

函数单调性和奇偶性练习题资料

函数单调性和奇偶性一、选择题(每小题5分，一共12道小题，总分60分)1．命题“若都是偶数，则也是偶数”的逆否命题是（ ）A．若不是偶数，则与都不是偶数B．若是偶数，则与不都是偶数C．若是偶数，则

函数单调性教案

一、课 题：函数的单调性二、教学目标1、知识目标：从形与数两方面理解函数单调性的概念，初步掌握利用函数图象和单调性定义判断、证明函数单调性的方法．2、能力目标：通过对函数单调性定义的探究，培养学

函数的单调性教案

函数的单调性（两课时） 枣庄八中 许静【教学目标】1．使学生从形与数两方面理解函数单调性的概念，初步掌握利用函

指数对数函数.函数的奇偶性.函数的单调性

一对一授课教案学员姓名： 年级： 所授科目： 上课时间： 年 月 日 时 分至

函数的单调性-教案

函数的单调性教案一、引言（1.1、1.2、1.3）1.1 介绍函数的单调性：1.1.1 概念：函数的单调性是指函数在定义域上的增减特性。1.1.2 分类：单调递增函数和单调递减函数。1.1.3 单调性

函数的单调性与奇偶性(基础题)

函数的单调性与奇偶性1 函数单调性(一) (一)选择题1．函数 SKIPIF 1 < 0 在下列区间上不是减函数的是( )A．(0，＋∞) B．(－∞，0) C．(－∞，0)∪(

复合函数的单调性ppt课件

- 一、复习引入：1.对于函数的定义域I内某个区间上的任意两个自变量的值⑴若当x1<x2时，都有f(x1)<f(x2),则说在这个区间上是增函数；⑵若当x1<x2时，都有 f(x1)>f(x2),则说

抽象函数的奇偶性单调性问题

- 例1已知y=f(x), 是定义为R单调增函数. y=g(x),是定义为R单调减函数.求证y=f[g(x)]在其定域义上的减函数 - 证明：设，x1,x2∈R且x1<x2,因为