函数的单调性奇偶性单元测试题资料

函数的单调性与奇偶性1．若为偶函数，则下列点的坐标在函数图像上的是 A. B. C. D. 2．下列函数中,在区间（0,1）上是增函数的是

函数单调性教学设计

函数单调性的教学设计（供第三次讨论稿）一．内容和内容解析函数的单调性是研究当自变量x不断增大时，它的函数y增大还是减小的性质．如函数单调增表现为“随着x增大，y也增大”这一不变的特征．与函数的奇偶性不

函数的单调性教学设计(经典)

1.3.1函数的性质（一）函数的单调性教学设计教材内容分析 本节课《函数的单调性》是人教A版《高中数学必修1》第一章第三节的内容,函数的性质由研究函数单调性开始，它既是函数基本特征之一,为后面基本

函数的单调性教案通用

函数的单调性教案【教学目标】1．结合图象，理解函数单调性定义；2．掌握函数单调性的判定和证明方法；3．了解单调性定义的几种变形．【教学重点】函数单调性的判定【教学难点】利用复合函数判断单调性【例题设置

函数的单调性(课件)

- 函数单调性的应用 - - - 函数的增减性(f(x)的定义域为I): - 如果对于属于定义域I内

《函数单调性教案》

教案《函数单调性教案》word版一、引言1.1背景介绍1.1.1函数是数学中的基础概念，它在各个领域中都有广泛的应用。1.1.2单调性是函数的一个重要性质，它可以描述函数值的变化趋势。1.1.3学习

函数的单调性教案

函数的单调性（教学设计）贵州省习水县第一中学　袁嗣林一、本节内容在教材中的地位与作用： 《函数的单调性》系人教版高中数学必修一的内容，该内容包括函数的单调性的定义与判断及其证明。在初中学习函数时，借助

高中数学函数单调性教案第一课时新人教版必修1通用

1.3.1 函数的单调性教学目标 知识与技能：理解函数单调性，单调区间的概念，掌握证明函数单调性的方法和步骤。 过程与方法：通过观察图像，归纳，概括出函数的单调性等概念，

函数单调性(一)说课课件

- 函数的单调性 - 重庆市兼善中学 曾应洪 - 一、教材分析 - 教材内容 - 教材所处地位、作

高一数学必修1课件《函数的单调性》

- 函数的基本性质 - 1.3 - - 函数的基本性质 - 观察下列各个函数的图象，并说说它们

《函数的单调性》课件

- 《函数的单调性》ppt课件 - 螓因泺完犊螃苕奸榫剪 - 目录 - CONTENTS - 函数单调性

函数的单调性教学设计

函数的单调性 教学设计【课题】 函数的单调性（教学设计）【教材】 北师大版《数学》必修1，第二章《函数》§3第一课时北京师范大学出版社【授课类型】新授课一、教材分析1、教材内容本节课是北师大版全日