XY2013中考数学分式与分式方程复习教案-分式方程及应用

2013中考数学分式与分式方程复习教案-分式方程及应用教学目标掌握分式方程的解法及分式方程的综合应用。重点、难点重点：分式方程求解；难点：利用分式方程解决实际问题。考点及考试要求解分式方程和列分式方程

八年级数学分式与分式方程测试题

八年级数学分式与分式方程测试题班级 姓名 学号 一、选择题（30分） 1.下列式子是分式的是( )A. B.

八年级上册数学分式的运算练习及答案

第15章《分 式》同步练习（§15.2 分式的运算）班级 学号 姓名 得分 一、选择题1．(河南)一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.000 006

八年级数学分式的通分和约分精编

课题16.1.2分式的通分、约分教学目的八年级数学分式的通分和约分使学生了解最简分式的意义,能将分式化为最简分式。重点利用分式的基本性质约分、通分。难点分子、分母是多项式的分式的约分和通分。教学手段多

初二数学分式的教案

培优讲义《分式》 1. 分式的概念：如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子叫做分式。其中A称为分式的分子，B称为分式的分母，且对于任意一个分式，分母都不能为零。（板） 对概念的详解

分式乘除法专项练习60题含答案

分式乘除法专项练习60题含答案分式乘除法专项练习60题(有答案)1..7.把分式化成两个分式的乘积的形式...・.10..・(x2-9)(1-);()+・15.•21. (1) ; (a2-4) •；

9.1.3分式及其基本性质分式的约分

- 教学目标 - 1．理解分式约分的概念， 了解最简分式的概念2．会用分式的基本性质进行分式约分。 - 重点：分式的约分. -

八年级下《分式的约分》

- 分式的约分 - 1、下列等式的右边是怎样从左边得到的？ -  问题 - - 2、对分数　　　怎样化

分式的基本性质教案

10.2 分式的基本性质 七年级（下） 第九章教学目标1、认知目标：通过类比分数的基本性质，使学生理解和掌握分式的基本性质；掌握约分的

分式方程教案

分式方程方程？（等量关系）整式方程？1 ．解方程(1)2 1  05  x 1  x(3)2 3 4   0x 2  x x 2  x x 2  16 4 x  7 1  (

认识分式1.2教案设计

第五章 分式与分式方程1．认识分式（二）江西省九江市同文中学 潘 兰一、学生知识状况分析学生的技能基础：学生在上节课了解了分式的概念，在小学学过分数的基本性质，所以可类比分数的基本性质来学习分式

数学3.2分式的约分教学案青岛版八年级上

3.3分式的约分教学案一、教与学目标：1、知识目标：理解约分的意义，明确约分的理论依据。2、能力目标：能熟练进行分式约分并能准确判别最简分式。3、情感与态度：通过分式约分的过程，让学生体验复杂与简洁，