腾讯文库搜索-分数乘法(一)[1]

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六年级奥数分数乘法巧算

第一周 分数乘法巧算【专题解析】 乘法公式:乘法分配律:(a-b) × c = a × c - b × c乘法结合律:(a× b) × c=a ×(b× c)乘法交换律: a ×

1、分数乘法(一)导学案

五年级数学科《分数乘法(一)》导学案班级 姓名 节次 【学习目标】1.结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分

1分数乘法一备课解决方案

备教材内容本课时学习的是教材22~24页的内容。是在学生已经掌握整数乘法的意义和分数加法的意义以及约分等知识的基础上进行教学的,通过本课时的学习,不仅要让学生学会计算,更重要的是要让学生理解分数与整数

六年级数学教案-分数乘法

六年级数学教案——分数乘法  1、分数乘法  教学目标:1、使学生理解分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,并掌握分数乘整数的计算法则,正确运用法则进行计算。  2、通过引导学生进行比较、归纳,培养学

1分数乘法作业设计

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2022五年级数学下册第3单元分数乘法第1课时分数乘法一教案北师大版

分数乘法(一)教学目标:1、结合具体情境, 探索并理解分数乘整数的意义;2、探索并掌握分数乘整数的计算方法,并能正确计算;3、能正确运用“先约分再计算”的方法进行计算。教学重点:1、结合具体情境, ,

分数乘法解题实战教案

分数乘法是小学数学重点中的重点。对于学生来说,掌握分数乘法不仅能提高其整体的数学水平,还能够在平时的应用中帮助他们更快更准地掌握求解问题的能力。今天我来给大家详细讲解一下分数乘法解题的实战教案。一、教

分数乘法(分数乘整数)

教学目标 1.经历分数乘法计算方法的探索过程,理解分数乘法的意义,体验直观模型与“转化”思想的运用。2.掌握分数乘法的计算方法,能正确进行分数的乘法运算。3.会解决有关的应用问题,体会分数乘法在生活

三_1分数乘法一名师教学设计片段

名师教学设计片段创设生活情境,引入新课(教学导入)课件展示某山区缺水的调查情况。师:同学们看了这个调查,有什么感想?生1:节约用水,人人有责。生2:水是生命之源,人没有了水,就无法存活。我们每个人都应

小学六年级数学第一单元分数乘法测试题

第一单元分数乘法测试题一、填空。(每空1分,共12分)1、3+3+3+3+3=()×()。888882、12个1的和是();15米的2是(6313吨的3是()吨;0.8平方米的154)米;是()平方

2023五年级数学下册三分数乘法第1课时分数乘法一1课件北师大版

- 第三单元 分数乘法 - 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com - 第1

分数乘法的计算方法

- (1)分数乘法的计算方法 - - - 【学习目标】 - 1.掌握分数乘分数的计算法则,学会分数乘