《穷人》第二课时教学设计

《穷人》第二课时教学设计 《穷人》第二课时教学设计1　　教学目标：　　1、学习课文内容，体会桑娜、渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的好品质。　　2、学习含义深刻的句子，指导学生合理的想象。　　3、练习有感

14《穷人》（教学设计）部编版语文六年级上册

六年级上册语文《穷人》教学设计教学目标.会写“汹、涌”等14个生字，会写“渔夫、汹涌澎 湃”等18个词语。.能快速默读课文，梳理人物、情节等，把握课文主 要内容。.引导聚焦环境描写，能抓住人物心理及对

《穷人》课堂教学实录

《穷人》课堂教学实录 　　【教学重点】 　　理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、憨厚和蔼良，学习他们宁可自身受苦也要协助他人的美德。 　　【教学难点】 　　理解桑娜矛盾的心理活动。 　　【教具准备】

《穷人》教案设计

教案《穷人》教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入《穷人》这篇课文，激发学生的兴趣，让他们了解穷人的生活方式和情感世界，培养他们对穷人的关注和同情心。1.1.1细节：向学生介绍《穷人》是一篇描写穷

小学六年级语文上册穷人教学设计

- 小学六年级语文上册《穷人》教学设计 - 忙糯乡教办 李应兰 - 一、素质教育目标 - （一）知识教学点1、学会本课1

六年级语文上册《穷人》教学设计

六年级语文上册《穷人》教学设计六年级语文上册《穷人》教学设计2、学习作者通过语言、动作、心理描写表现人物品质的写作方 法。二、教学重点：感受渔夫和桑娜的善良。三、教学难点：从对人物的语言、动作、心理描

《穷人》语文教学教案设计

教案《穷人》语文教学教案设计一、引言1.1设计意图《穷人》是部编版语文四年级上册的一篇文章，通过讲述桑娜和渔夫勤劳、善良、乐于助人的品质，让学生感受到穷人的美好心灵。本教案设计旨在通过本文的学习，培

《穷人》语文教学教案设计

《穷人》语文教学教案设计 《穷人》语文教学教案设计 　　教学目标： 　　1．学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。 　　2．理解重点句 　　（l）“她的'心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但

人教版六年级上册语文教案穷人教学设计之一

人教版六年级上册语文教案《穷人》教学设计之一 教学要求：1、体会课文的思想感情，有感情的朗读课文。2、理解课文内容，了解沙俄时代渔民的悲惨生活；认识穷苦人宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品德。教学重点

穷人小学语文教学教案教学设计

《穷人》第一课时 实验小学 吴丽芳 教学目标： 1、能读通顺课文，读准确文中叹词“哦”的不同读音。 2、感

六年级语文教案-《穷人》教学设计1

六年级语文教案——《穷人》教学设计1 　　教材简析：本篇讲读课文讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后主动收养她的两个孩子。表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质，反映了沙俄时代

穷人的教学教案设计

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