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刍议生本视角下高中英语的词汇教学

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高中英语教学刍议

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2021刍议高中英语课堂的分层教学

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刍议核心素养下的高中英语写作教学

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新课标下高中英语听力高效教学刍议

新课标下高中英语听力高效教学刍议 摘 要: 本文从听力教学的现状入手,就高中英语听力教学中存在的问题进行了原因分析,然后以这些问题为出发点,详细阐述了纠正听力教学过程中的偏差,摆脱盲目听力实践,

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刍议高中英语课堂的分层教学 摘 要:《英语课程标准》的核心理念是以人为本,强调在面向全体学生的同时,__每个学生个体,尊重个体差异,分层培养学生思维与解题的能力,分层进行课堂练习,使不同层次的学

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刍议高中英语的课堂教学方式广汉中学 蒋成明内容摘要:拘囿于考试制度和教师评价体系的压力,很多高中英语课堂采取了急功近利,过于程序性和功利化的教学模式,忽略教学大纲和原则的纯粹的应试教学方式。这对于师生

2021年刍议在高中英语课堂教学中实施新的教学理念

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谈初中英语词汇教学刍议

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英语教学环境下项目教学法刍议

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