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《列夫托尔斯泰》PPT课件
- 人的美并不在于他的外表,要是人没有内心的美，我也常常会厌恶他漂亮的外表。 ——奥斯特洛夫斯基 - 唯有心灵能使人高贵
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- 学习目标 - 1.品评语言，学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙语描写形貌的手法。2.体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果。3.了解列夫·托尔斯泰的生平和人生追求及其精神境界。
列夫托尔斯泰教案
列夫托尔斯泰教案 列夫托尔斯泰教案1 教学目标： 1、品味作品富有表现力的语言，揣摩关键语句的含义。 2、掌握__创作的特点，把握作者描绘的列夫·托尔斯泰眼睛的特点； 3、了解托尔斯泰丰富而深
公开课列夫托尔斯泰-茨威格-一等奖
- 人的美并不在于他的外表,要是人没有内心的美，我也常常会厌恶他漂亮的外表。 ——奥斯特洛夫斯基 - 唯有心灵能使人高贵
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- 列夫·托尔斯泰 - 茨威格 - 斯蒂芬·茨威格（1881—1942），奥地利著名小说家、传记作家，代表作有小说《最初的经历》、《一
列夫·托尔斯泰教案
教案列夫·托尔斯泰教案一、引言1.1背景介绍1.1.1列夫·托尔斯泰是俄国著名作家、思想家，19世纪末20世纪初俄国文学的代表人物之一。1.1.2他的作品深刻地揭示了当时社会的矛盾和问题，被誉为俄国
列夫托尔斯泰公开课教案
教案列夫托尔斯泰公开课教案一、引言1.1背景介绍：列夫托尔斯泰是俄国著名作家、思想家，被誉为“俄国文学的巨匠”。1.2意义阐述：通过学习列夫托尔斯泰的作品，可以深入了解俄国历史、文化和社会状况。1.
列夫托尔斯泰教学设计
列夫托尔斯泰教学设计《列夫托尔斯泰》教学设计教学目标1.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。2.学习欲扬先抑的写法。3.感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。教学重点、难点1.文中的肖
列夫托尔斯泰 教案
列夫托尔斯泰教案列夫托尔斯泰教案列夫・托尔斯泰【教学目标】1.识记重点字词，有感情的朗读课文，感知课文内容2.体会肖像描写的作用3.了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求【教学重点】体会肖像描写的
列夫托尔斯泰教案
4列夫·托尔斯泰教学目标 1、了解托尔斯泰的生平和作品，包括思想变化和人生追求。 2、通过文本的阅读，感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 3、学习本文欲扬先抑的写作手法和比喻夸张等修辞手
《列夫托尔斯泰》教案
《列夫·托尔斯泰》教案北仑区紫石中学 胡俊杰1、 教学目标1、了解托尔斯泰的生平和作品，包括思想变化和人生追求。2、通过文本的阅读，感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。3、掌握
列夫·托尔斯泰教案
《列夫·托尔斯泰》教案1、教学目标 1、了解托尔斯泰的生平和作品，包括思想变化和人生追求。 2、通过文本的阅读，感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 3、掌握比喻、夸张、排比的修辞方法
