18刘胡兰 教学设计

第六单元第18课刘胡兰内容分析《刘胡兰》这篇课文讲的是刘胡兰为了严守党的机密，面对凶残的敌人英勇不屈、顽强斗争，最后光荣牺牲的悲壮事迹。文章最后毛泽东主席为刘胡兰题字:“生的伟大，死的光荣” O这句话

刘胡兰的故事

- 英雄刘胡兰的故事，发生在抗日战争年代和解放战争年代。 - 1932年10月8日，刘胡兰出生于山西省文水县的一个下中农家庭。刘胡兰从小就受到革命教育，她最早

刘胡兰简介

刘胡兰简介刘胡兰，山西省文水县云周西村人（现已更名为刘胡兰村）。1945年进中共妇女干部训练班，1946年被分配到云周西村做妇女工作，并成为中共候补党员。1946年12月21日，刘胡兰参与暗杀云周西村

刘胡兰的英雄事迹

刘胡兰的英雄事迹刘胡兰，原名刘富兰，1932年10月8日出生于山西省文水县云周西村的一个中农家庭。母亲早亡，父亲刘景谦续娶胡文秀为妻。胡文秀将刘富兰名中的“富”字改为自己的姓氏“胡”，从此更名刘胡兰。

《刘胡兰》,之二

《刘胡兰》,之二第一课时（一）教学目标：1、学会本课生字新词，理解有关词语2、能正确朗读课文，了解课文大意3、学习第一段，能有感情朗读（二）教学重难点：重点：了解课文大意，能有感情朗读第一段难点：了解

革命电影观后感500字观《刘胡兰》有感

革命电影观后感500字观《刘胡兰》有感 当我看完《刘胡兰》这部影片，不禁心潮起伏，思绪万千。 六个活生生的民兵，都被按倒在敌人的铡刀下，顿时人头落地，热血喷涌，这是一种何等惨烈悲壮的场面，一种何等血腥

刘胡兰读后感[修改版]

第一篇：刘胡兰读后感《刘胡兰》读后感伟大的人物刘胡兰的故事,小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里,我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。今天我终于有幸地读到了这本书，我被书

《刘胡兰》教学设计

《刘胡兰》教学设计 《刘胡兰》教学设计1　　教材分析　　课文写了敌人想收买刘胡兰，刘胡兰坚贞不屈，死也不说出谁是共产党员，敌人把刘胡兰铡死了。　　教学要求　　1.会认15个生字，会写8个字。　　2.正

刘胡兰的英雄事迹600字

刘胡兰的英雄事迹600字 刘胡兰的英雄事迹作文1　　今天，阳光明媚，我们全班同学乘车去参观刘胡兰纪念碑馆。　　经过漫长的旅途，我们终于来到了纪念馆。步入馆门，道德映入眼帘的是矗立在广场中央洁白高大的毛

《刘胡兰》读书笔记5篇精选范文

《刘胡兰》读书笔记5篇精选范文 《刘胡兰》这本书讲述了刘胡兰身前的故事，读来，一份敬意油然而生。1946年秋， ___大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，刘胡

刘胡兰读后感范文

刘胡兰读后感范文 刘胡兰读后感范文一　　《刘胡兰》这篇*，主要是介绍少年共产党员刘胡兰，为了保护党的机密和乡亲们的安全，在敌人的刀前，誓死不屈，毫不动摇、宁死不屈，仅仅15岁就光荣牺牲了自我的生命，所

《刘胡兰》教学设计之四

《刘胡兰》教学设计之四课型：精讲课教材分析课文写了敌人想收买刘胡兰，刘胡兰坚贞不屈，死也不说出谁是共产党员，敌人把刘胡兰铡死了。教学要求1. 会认15个生字，会写8个字。2. 正确、流利有感情地朗读课