腾讯文库搜索-刘艳先听后上课教研记录
刘艳先听后上课教研记录
阜宁师范附属小学教育集团“先听后上”课教研记录周 次第十二周活动时间2012年11月15日执教者王 卫课题期中复习教 学 预 案随 感教学过程:(一)导入同学们,想一想,什么叫成语?
初中语文人教七年级上册名著导读《朝花夕拾》教学设计(刘艳)202310
名著导读《朝花夕拾》消除与经典的隔膜自贡市田家炳中学刘艳教学目标1、课前引导学生用粗读、、做批注、手抄报、写读后感、对书中人物形象进行归纳制成表等方法,了解全书的 内容,熟悉精彩片断,提高学生读整本书
高中数学教学设计(刘艳飞)[修改版]
第一篇:高中数学教学设计(刘艳飞)几何概型教学设计 张家口宣化第一中学刘艳飞 一、教材分析 和古典概型一样,在特定情形下,我们可以用几何概型来计算事件发生的概率.它也是一种等可能概型. 教材首先通过实
《小鹿斑比》读后感毛德霖妈妈刘艳
《小鹿斑比》读后感 毛德霖妈妈刘艳
授课教师刘艳鹏
- 授课教师:刘艳鹏 - 义务教育课程标准实验教科书 六年级语文上册 - 陨乡汽赣痴河永饱恕叼抹版路鼻帚矩香访逼炽埠池楼沮唱馒辣诡捆豢造悄授课教师刘艳鹏授
市场配置资源刘艳苓课件
- 1、合理配置资源的必要性 - ——资源的有限性和人们需求的无限性 之间的矛盾 - 2、资源配置的方式
陈宵刘艳课题中期报告
陈宵刘艳课题中期报告神木县第六小学校本课题 中 期 报 告 课题批准号 Lxb1201315 课 题 名 称 帮助学困生解答分数百分数应用题方法的研究 课题负责人 刘艳、陈宵 所 在 单 位 神木六小
刘艳三月桃花水教学设计
《三月桃花水》教学设计教学目标1、认识本课5个会读生字,8个会写的生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文;理解文章所描写的如诗如画的意境,感受课文的整体美。3、用心体会中文的比喻句、拟人句、排比句和
医改政策解读刘艳
- 自治区财政厅:刘艳 - 国务院办公厅《关于建立健全基层医疗卫生机构补偿机制的意见》的有关政策
计算机上册教案刘艳
小学三年级上册微机科教学计划1、学生情况解析:A、学生整体对信息课表现出很大的兴趣,学习热情高。B、三年级的学生理解能力比较弱,打字速度是弱项,学生比较浮躁。2、改进或提高措施:本学期将连续采用“任务
刘艳苹 三年工作总结
刘艳苹 三年工作总结 三年 华西中学 刘艳苹 日月如梭,白驹过隙。经过三年的教学实践,我感觉自己对语文教学的认识和教学策略都发生了很大的变化。在语文组众多前辈的指导下,在同事的热情帮助和自己不断地努力
小城子学校刘艳龙
- - 小城子学校 刘艳龙 - 掷拱溶薯意量缔装蛀剃靡箕阴荔灵茄兄曝睹枢凋另区辅酮呢鳞退卜笺鸽开小城子学校刘艳龙小城子学校刘艳龙