创设数学课堂教学情境提高学习效率

创设数学课堂教学情境提高学习效率 【摘要】：良好的教学情境具有动力功能、发展功能、育人功能,是学生"创造与发现"的"催化剂".在课堂教学中,通过创设问题情境,激发探究意识;创设思维情境,启发创新

试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率

试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率　　【论文摘要】在课堂教学中，教师应做到“以人为本”，创造性地开发数学教学资源，为学生提供丰富多彩的教学情境，激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与课堂教学的每

试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率

试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率 　　摘要：在课堂教学中，教师应做到“以人为本”，创造性地开发数学教学资源，为学生提供丰富多彩的教学情境，激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与课堂教学的每个环

论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率

论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率 摘要：在课堂教学中，教师应做到“以人为本”，创造性地开发数学教学资源，为学生提供丰富多彩的教学情境，激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与课堂教学的每个环

如何利用多媒体创设情境 提高数学学习效率

利用多媒体创设情境 优化数学课堂教学新课标突出强调“以人为本”的教育价值观目标，并力求将人的发展、社会需求和学科指导三者达到有机的辩证统一与整合，这就要求广大教师必须根据新课标来调整教学导向，促进学生

小学数学教学中学生课堂学习效率提高

小学数学教学中学生课堂学习效率提高【摘要】数学是一门抽象而实用的学科，由于学科本身的特点，一些学生学习数学是非常困难的。学生的学习也很困难，这使得他们不愿意再学习数学。这就导致了学生对数学学习的兴趣越

创设教学情境 提高学习效率教育论文

创设教学情境 提高学习效率教育论文 　　课程改革活跃了我们的课堂，新的理念、新的课标、新的教材、新的教法，使教师充满激情，学生充满活力，课堂教学变得更为精彩．但在一些“热闹”的课堂之后，冷静下来，反思

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初探数学课堂教学中影响学生学习效率的因素

（二0一一 年）江苏省教育学会优秀教育论文参评申报表 编号：送评单位：(所在市、县)江苏省教育学会小学数学专业委员会省学会第六届个人会员证号论文题目探索数学课堂教学中影响学生学习效率的因素论文分类

数学老师提高课堂学习效率工作总结

数学老师提高课堂学习效率工作总结在过去的一学期里，我作为一名数学老师，致力于提高课堂学习效率，认真总结了我的工作经验。在这份工作总结中，我会以1500字向大家介绍我所采取的措施和取得的成效。首先，我认

语文课堂教学如何提高学习效率

语文课堂教学如何提高学习效率 摘 要：随着各种课改模式的推广，如何切实提高语文课堂的教学效率成为教师急待解决的问题。作为语文教师，应用科学的教学方法达成高效的学习效果，能充分利用教学资源促进教学

如何提高学习效率主题班会课件.ppt

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