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2021年《看云识天气》教学设计及反思

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《看云识天气》初一语文教案

《看云识天气》初一语文教案   ① 速读课文,能概述课文内容。   ② 掌握并学习抓住事物特征进展说明的写法。   ③ 理讲解明的思路及说明方法。   ④ 培养学生观察热爱自然的情趣。   理讲解明事

初一语文22看云识天气导学案

初一语文22看云识天气导学案1   导学案第11周   第3时   科目语文   题17《看云识天气》型新授   备时间:XX1014主备人:   审核人________   授人_________年

看云识天气教学设计三

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《看云识天气》教学设计及反思

《看云识天气》教学设计及反思   《看云识天气》是一篇科普文,作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系:不同形态的云和天气的关系;不同荣耀的云和天气的关系。下面是为大家搜索的《看云识天气》及

《看云识天气》教学设计及反思

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初一语文上册《看云识天气》优质教学设计案例

初一语文上册《看云识天气》优质教学设计案例   前面我们已经学习了不少的现代散文,这些散文或写景,或叙事,给人以感性的美。今天我们来学习一篇说明文——《看云识天气》,感受理性的美。下面就是给大家带来的

精编看云识天气教学设计

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看云识天气教案与反思

看云识天气教学目标:知识目标:了解云和天气的密切关系,获得识别阴晴雨雪的知识。能力目标:培养学生观察分析能力,能根据天上的云彩推测天气的阴晴雨雪。情感目标:培养良好的观察习惯和激发探究大自然的兴趣。教

看云识天气教案与反思

看云识天气教学目标:知识目标:了解云和天气的密切关系,获得识别阴晴雨雪的知识。能力目标:培养学生观察分析能力,能根据天上的云彩推测天气的阴晴雨雪。情感目标:培养良好的观察习惯和激发探究大自然的兴趣。教

看云识天气教学设计

《看云识天气》教学设计教学目标知识与技能:朗读课文,概括课文的内容要点,理清文章思路。过程与方法:通过朗读,学习说明方法,体会语言特色。情感态度与价值观:培养学生观察自然,留心自然现象的兴趣和习惯。教

看云识天气教学设计

《看云识天气》教学设计教学目标知识与技能:朗读课文,概括课文的内容要点,理清文章思路。过程与方法:通过朗读,学习说明方法,体会语言特色。情感态度与价值观:培养学生观察自然,留心自然现象的兴趣和习惯。教