济南的冬天教学设计

济南的冬天教学设计【教学设计A】创意说明：古人云：学贵有疑。有思考，才会有问题；有研究，才会有答案。能提出问 题，其实就是在表达自己的观点。语文课，就应让学生畅所欲言；课堂，应是展示学生个性 的平台。

初一上册语文《济南的冬天》教学设计

初一上册语文《济南的冬天》教学设计 　　《济南的冬天》是一篇美文。学习这样的美文，既能让学生得到语文的滋养，又可以得到审美的陶冶。所以，在本课的教学中，我主要让学生读美文，赏美文。以下是的初一上册语文

初一上册语文《济南的冬天》教学设计

初一上册语文《济南的冬天》教学设计 　　《济南的冬天》是一篇美文。学习这样的美文，既能让学生得到语文的滋养，又可以得到审美的陶冶。所以，在本课的教学中，我主要让学生读美文，赏美文。以下是的初一上册语文

济南的冬天苏教版语文初一上册济南的冬天教学课件

《济南的冬天》 [苏教版语文初一上册《济南的冬天》教学课件] 济南的冬天,老舍,,学习目标,1.了解济南冬天的景物特点。2.学习老舍先生的写景方法。3.学会欣赏描写优美的句子。4.培养爱祖国大好河山的

济南的冬天优秀教学设计

[小学课件《济南的冬天》教学设计]济南的冬天优秀教学设计【教学目标】１、有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。２、理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。【教学重点】【课前准备】【教

《济南的冬天》的教学设计

《济南的冬天》的教学设计O教材处理：《济南的冬天》是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇描绘济南冬天美 丽景色的写景散文。这篇文章描绘景物，语言准确生动，多使用比喻、拟人手法，融情于景,

济南的冬天教学设计

《济南的冬天》教学设计一、教学目标1．给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2．能根据课文的内容，解释词语：响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3．能掌握本文的文学常识。4．学习作者准确生动的

（模板）济南的冬天教学设计

济南的冬天教学设计 济南的冬天教学设计1　　【学习目标】　　1．饱含深情地诵读课文，发现并体味济南的冬之美。　　2．体会比喻、拟人等修辞方法的作用，品味文中优美的语言,积累优美的语句。　　3．培养学生

七年级语文上册：教学设计1：济南的冬天（第2课时）

《济南的冬天》教学设计【教学目标】知识与能力目标：.正确认读5个要求会认的生字，掌握2个要求会写的生字，理解“温晴” “响晴”“设若”“水墨画” “贮蓄”“空灵”等词语的意思。.正确、流利、有感情的朗

2023年初一语文上册第二课《济南的冬天》预习笔记

七上语文暑假预习第2课《济南的冬天》作品梗概老舍曾在济南齐鲁大学任教，与济南这座城市结下了深厚的情缘。本文是他在1931年春天 写成的，原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文《一些印象》中的第五节。

人教版七年级语文上册《济南的冬天》

- - 13 夏感 - - 义务教育课程标准实验教科书七年级上册 - 执教人：安徽萧县黄口二中 王佩

人教版七年级语文济南的冬天教学设计初一语文

人教版七年级语文《济南的冬天》 教学设计《初一语文》 教学目标： 1. 了解济南的冬天的特点。 2. 体会作者的感情。 3. 通过拟人、比喻的手法品味老舍生动优美的语言。