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初一地理《认识地球》的教案设计
初一地理《认识地球》的教案设计 教学目标 1、知道地球的形状了解地球的大小 2、能在地球仪上找出地轴、南北两极、经线、纬线、赤道、南北回归线、南北极圈等并掌握南北半球、高
2.3《人类认识地球运动的历史》教学设计
《人类认识地球运动的历史》教学设计【教材简析】本课是六年级上册《地球的运动》单元的第3课。在人类认识地球及其运动 的历史上,有过两个非常有代表性的学说,即“地心说”和“日心说”。在教科 书中,列举了
《立在地球边上放号》教学设计
《立在地球边上放号》教学设计【学习目标】1、在充分预习的基础上,反复诵读诗歌,通过对诗中意象及特点的分析,感受诗歌壮阔的意 境。2、联系具体语境,结合写作背景,赏析诗人的巨人形象,理解诗中毁坏与创造之
初一地理第一章第一节地球和地球仪
- 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 - - - 东港区后村中学:宋兴信
【语文课件】只有一个地球ppt课件
- 在浩瀚无边的宇宙中有一个美丽的星球,这就是我们人类共同的家园——地球。 - 天马行空官方博客:http://t.qq.com/tmxk_docin ;QQ:1318
七年级地理上册第一章第二节地球的运动
- 七年级地理上册第一章第二节地球的运动 - 地球的自转地球的公转地球自转与公转的关系地球运动的意义地球运动的证据 - 地球的自转
地球运动的地理意义教案
教案地球运动的地理意义教案一、引言1.1地球运动的地理意义是指地球自转和公转所产生的地理现象和规律,包括昼夜交替、四季变化、地球形状和地球重力等。1.2地球运动的地理意义是地理学科的基础内容,对于学
初中地理教案一:探究地球的自转和公转
在初中地理的教学中,探究地球的自转和公转是一项重要的内容。这涉及到我们对地球自然界的认知,以及对日常生活中天文现象的解释。因此,如何深入浅出地让学生理解地球自转和公转的知识就非常关键。一、自转地球自转
高一地理组集体备课教案(三)地球运动
1.3地球的运动一、知识与技术:1.认识地球自转和公转的方向及一些基本数据:周期、速度、公转的轨道、黄赤交角。2.理解由于地球自转运动造成的昼夜交替、地方时差、掌握时间的有关换算,能正确判断晨昏线。3
地球的自转初一地理教案
地球的自转初一地理教案地球的自转初一地理教案 一、教学内容 选自(浙江版)义务教化课程标准试验教科书《科学》七年级其次册。 二、教材分析 教材是学生在小学和七年级第一册对静态地球的
初一地理地球和地球仪教案:教材分析
初一地理地球和地球仪教案:教材分析 初一地理地球和地球仪教案:教材分析 初一地理地球和地球仪教案:教材分析 1.(1)人类是如何逐步认识地球形状的?;地球仪有什么用处?;地球运动对人类活
初一地理练习题地球的自转
初一地理练习题 地球的自转一、填空题1.地球绕着 不停地旋转,叫做地球的自转。2.地球不停地自 向 自转,出现了 的差异。二、选择题。1.地球自转一周所需要的时间是( )A.一年B.一天C.12小时D