初一生物第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜教案

七年级生物学上册教学案 第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜七年级 班 号 姓名 编辑教师：

新人教版七年级生物上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜同步测试

新人教版七年级生物上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜同步测试卷一、选择题1.李明用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗，这时他应调节（）A．细准焦螺旋B．反光镜C．目镜D．物镜2.在显微镜下看到

七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜教案新版新人教版

第一节　练习使用显微镜eq \a\vs4\al(教学目标)知识目标：说明显微镜的结构与功能。能力目标：使用显微镜，观察到清晰的图像。情感目标：1．认同显微镜的规范操作方法，养成爱护显微镜的习惯。2．初

七年级生物上册 第二单元 第一章《细胞是生命活动的基本单位》第一节《练习使用显微镜》教案 （新版）新人教版

第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜教学重点1.  显微镜的使用方法。2.  学习独立操作显微镜。教学难点规范使用显微镜，并观察到物像。教学方法 谈话法、实验法 课 时 1课时教学过程环

2023七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜教案新版新人教版

第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜教学目标    ①说明显微镜的构造和作用。    ②能独立使用显微镜，观察到清晰的图像。    ③认同显微镜的规范操作方法，爱

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练习使用显微镜练习31．在低倍镜下用显微镜观察e玻片时，看到的物象模糊不清，此时应该调节右图中的什么结构才能使物象清晰？A．A B．B C．C D．D2．显微镜的

七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜习题4新版新人教版

练习使用显微镜1.用来擦拭显微镜头污点的是（ ）A.纸巾 B.布 C.棉花 D.擦镜纸2.使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（ ）A.粗准焦螺旋 B.压

2022七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第1节练习使用显微镜教案新版新人教版

2.1.1练习使用显微镜教学目标【知识与能力】1.说出显微镜的基本构造和作用。2.使用显微镜观察到清晰的图像。【过程与方法】学生先自己预习显微镜的构造及使用显微镜的方法和步骤，然后老师讲解，播放“显微

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第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜一、知识与技能1. 认识显微镜的结构和作用，掌握显微镜的正确操作方法和注意事项。2. 正确使用显微镜，并观察到清晰的图像。3. 练习使用

七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜习题3新版新人教版

练习使用显微镜一、显微镜的结构和使用 （1）显微镜的结构：请在右图中指出各部分的结构。（2）显微镜使用时操作步骤： A、取放：右手握镜臂，左手托______ __， 朝前，朝后放在体前略_____。

七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜习题5新版新人教版

练习使用显微镜练习21．显微镜调节光线强弱时的结构是A．反光镜、遮光器 B．目镜、物镜C．转换器、反光镜 D．目镜、遮光器2．当显微镜视野很暗，影响观察时，应该A．换高倍物镜

七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜习题1新版新人教版

练习使用显微镜一、我来选1、用显微镜观察玻片标本时，若光线较暗，则应使用( )A、大光圈、平面镜 B、大光圈、凹面镜C、小光圈、平面镜 D、小光圈、凹面镜2、若要使位于视野右上角的图像移