初一语文教案-扁鹊见蔡桓公

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七年级语文《扁鹊见蔡桓公》教案

七年级语文《扁鹊见蔡桓公》教案 七年级语文《扁鹊见蔡桓公》教案（12篇） 七年级语文《扁鹊见蔡桓公》教案 篇1 一、教学目的：  1、借助工具书和文下解释，掌握“居”、“间”、

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22、《扁鹊治病》教案教材分析《扁鹊治病》取材于战国时名医扁鹊的传说故事。写扁鹊拜见蔡桓公，几次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治疗。蔡桓公坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信，到不理睬，到最后的不高

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教案《扁鹊见蔡桓公》教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1介绍扁鹊：春秋战国时期著名医学家，被称为“神医”。1.1.2介绍蔡桓公：战国时期齐国君主，以贤明著称。1.1.3介绍《扁鹊见蔡桓公》的故事背

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1.使学生学习本文按时间顺序叙述故事始末,刻画两个人物,表现中心意思的写作方法。 2.使学生认识讳疾忌医的严重危害,理解防微杜渐、听信忠言的重要意义。 3.使学生理解间、居、复、益、应、还、走、及、是

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七年级语文扁鹊见蔡桓公教课设计一．教课目的（一）知识教课点．字词l）辨形注音蔡桓公腠理骨髓遂死2）辨析多音字③能指出通假字的意义汤（同“烫”）熨还（同“旋”）走火齐（同“剂”）．认识构造基真同样句式的