初一28﹡女娲造人

- 28 ﹡女娲造人 - 1.体会神话故事中想象的魅力。2.把握想象的特点，体会文中大胆而新奇的想象。3.感悟对人类诞生的喜悦感。

女娲造人初一作文

女娲造人初一作文 女娲造人初一作文 　　在古希腊神话中，普罗米修斯创造了人，在古埃及神话中，人是神呼唤而生的，在犹太神话中，耶和华创造了人，那么在中国古代神话中，人是如何诞生的呢？这归功于一个叫女娲的

《女娲造人》课件

- 《女娲造人》ppt课件 - 女娲造人背景介绍女娲造人故事内容女娲造人故事意义女娲造人故事的影响 - contents -

28、女娲造人

- 女娲补天的故事 - 在我国古代神话传说中,有位女神叫女娲,传说她是人首蛇身。女娲是一个善良的神，为人类做了很多好事。传说水神共工和火神祝融打架，失败的共工不服，

女娲造人PPT优质课件

- 学习目标 - 1.初步了解神话故事的特点。(重点)2.通过复述故事情节，理解本文联想与想象手法的运用，并激发学生探求未知领域的欲望。(难点)3.感受女娲朴实感人的伟大的母亲形

初一语文上23 女娲造人

- 袁珂 - 女娲造人 - 导入新课 - 同学们，远古时代，生产力水平低下，知识贫乏，人们对

初一语文上册第28课女娲造人课文朗读初一语文

初一语文上册第28课《女娲造人》课文朗读《初一语文》 天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼了，可是单单没有人类。这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些荒凉寂寞

女娲造人初一作文

女娲造人初一作文 女娲造人初一作文 　　在古希腊神话中，普罗米修斯创造了人，在古埃及神话中，人是神呼唤而生的，在犹太神话中，耶和华创造了人，那么在中国古代神话中，人是如何诞生的呢？这归功于一个叫女娲的

初一教材分析女娲造人初一语文

初一教材分析：女娲造人《初一语文》 ①通过复述故事情节，理解本文联想与想像手法的运用，并激发学生探求未知领域的欲望。 ②感受文中所表现的喜悦之情。 ③初步了解神话故事的特点。

初一语文《女娲造人》课后作业练习

初一语文《女娲造人》课后作业练习 　　初一语文大家了很多课文，学习完这些课文的知识点之后一定要及时的进展课下练习，这样才能把知识点掌握的更加牢固，初一语文女娲造人课后作业希望大家能够认真做这些题! 　

初一语文上册女娲造人练习题

初一语文上册女娲造人练习题初一语文上册女娲造人练习题　　初一语文上册女娲造人练习题及答案——通过课文?女娲造人?的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“初一语文上册女娲造人练习题及

28女娲造人

28 女娲造人 ○教学目标 ① 通过复述故事情节，理解本文联想与想像手法的运用，并激发学生探求未知领域的欲望。 ② 感受文中所表现的喜悦之情。 ③ 初步了解神话故事的特点