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五年级数学上册第二单元《位置》教学反思

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人教版小学数学六年级上册《圆的面积》教学反思

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小学三年级数学上册教学反思

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人教版二年级上册道德与法治教学反思精编

人教版二年级上册 《道德与法治》教学反思2、学生的学习动机很大程度上需要教师的情感激发,这种情感激发就是一种对学生的评价。教师应该从知识、情感、意念三个方面塑造学生。语言本身就具备表情达意的工具性特征

初三数学教学反思【精编】

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《5以内的加法》数学教学反思

《5以内的加法》数学教学反思“5以内数加法的初步认识”,这一课的教学是在学生学习了《5以内数的组成》的基础上进行的。在数学中,加法是一种常用的计算方法,是学生学习加法运算的起始课,因此学好这一课,对以

初三上册语文教学反思

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PEP小学英语六年级上册教学反思

PEP小学英语六年级上册Unit3教学反思 单词教学其实是很枯燥的,学习起来很无味,考虑到学生的好奇心及求知欲,我设计了不同的游戏和操练方法学习这几个单词。并用I like…和I like…wit

初三数学教学反思

初三数学教学反思各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:初三数学教学反思    初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须

一年级上册数学教学反思

一年级上册数学教学反思一年级上册数学教学反思篇一本学期 , 我担任一年级的数学教学工作 . 学生刚刚入学 , 学习习惯还未养成 , 学生家庭及学生智力存在差异 , 为此 , 在教学工作中 , 我努力根

人教版二年级数学上册两位数减两位数退位减教学设计教学反思

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第一单元教学反思四年级数学上精编

第一单元教学反思(四年级数学上)亿以内数的认识是在学生认识万以内数的基础上,对大数的认识和学习,怎样根据学生已有的认识基础和认识规律,并结合“以学生的发展为本”的教学理念设计教学,是这节课的着重研究内