初中语文10.再塑生命的人名师公开课省级获奖课件

- 同学们，你们认识海伦·凯勒吗？一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑人，被马克·吐温赞誉为与拿破仑并提的19世纪了不起的人物。她的传奇人生，照亮了人类精神的殿堂，向世人昭示着残疾人的

初中语文七年级上册（统编年更新）第三单元再塑生命的人

《再塑生命》教学设计土桥中学刘小青知识与能力目标：1、了解海伦•凯勒的人生经历及其品质。2、理清文章思路，概括主要事件。3、品读文中重要语句，加深阅读体验。情感目标：1、领会莎莉老师隽永深刻的爱心和高

《再塑生命的人》ppt课件

- 她一岁半时突患急性脑充血病，连日高烧夺去了她的视觉和听觉。因为聋，她没能学会说话；因为瞎，她没能看到繁花似锦的大自然，更没有体会到生活的温馨与美好。她的举止简直就像一只动物，在沉寂和黑暗中爬行。在

《再塑生命的人》ppt课件(公开课)

- - ——海伦·凯勒 - 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。

初中语文七年级上册第三单元、再塑生命的人

再塑生命的人海伦・凯勒内容分析本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的学习经 历教学目标知识和能力八1.揣摩文中重要语句，品味文章细腻优美的语言。2.理解课文标题“

初中七年级语文《再塑生命的人》教案

《再塑生命的人》一、学习目标确定的依据1、课程标准的相关要求（1） 了解课文中涉及到的作品知识和文学常识。（2）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，在诵读课文的基础上，理清思路，理解、 分析主要内

初中语文再塑生命的人教案范文

初中语文再塑生命的人教案优秀范文生命是一种美妙而奇妙的存在，无论是人的生命还是其他物种的生命，都有着自己独特的生命意义和价值。而初中语文作为传承中华文化的重要学科，其教学目标也不仅仅是培养学生的语言能

初中七年级再塑生命的人教案

初中七年级再塑生命的人教案　　海伦凯勒是美国女作家、教育家，她一岁半时一场重病夺去了她的视力和听力，随之友丧失了说话能力。然而就在那个黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优秀的成绩从大学

初中语文人教七年级下册再塑生命的人教案

10再塑生命的人（教案）一、教学目标L继续培养学生的阅读能力,逐步提高阅读速度和阅读质量学会赏析重点语句，体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟.感悟莎莉文老师和海伦形象，理解作者对莎莉文老师敬爱和感

初中语文人教七年级上册再塑生命的人 教案

主备人：但倩参备人：胡玲、余容、张利平、徐丽姝、兰娟、冯萍、张勤、吴雪梅、王霞、牟冬梅、何宵、张 遨宇。10再塑生命的人学习目标.找出文中莎莉文老师教“我”学习的具体事例，理清文章思路。.揣摩文中重要

《再塑生命的人》课件

- 《再塑生命的人》ppt课件 - contents - 目录 - 海伦·凯勒简介文章内容解析文章主题探讨个人感悟与启示相关扩

初中七年级再塑生命的人教案

初中七年级再塑生命的人教案 海伦凯勒是美国女作家、教育家，她一岁半时一场重病夺去了她的视力和听力，随之友丧失了说话能力。然而就在那个黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优秀的成绩从