初中七年级语文学习教案《智子疑邻》《塞翁失马》学习教案

《智子疑邻》《因祸得福》教课设计七年级语文教课设计教课目的1． 累积文言词语，学会直译课文，联系生活实质理解课文寓意。 2． 加深对寓言的认识，试试续编和创作寓言。 3． 培育学生对

初中语文寓言智子疑邻教案优秀范文

初中语文寓言智子疑邻教案优秀范文 　　 初中语文寓言智子疑邻教案优秀范文一　　 教材分析　　 《智子疑邻》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第三十课，这既是一则文言文，又是一则以韵诗为形

初中语文寓言智子疑邻教案范文

近日，笔者在初中语文教材中，重读了一篇寓言故事《智子疑邻》。这个故事中，邻居之间的误解和猜疑，在人与人之间的交往中，也经常出现。通过这篇寓言故事，读者可以了解到如何化解邻里矛盾以及如何正确处理猜疑心理

探究智子疑邻的深意——初中语文寓言智子疑邻教案

智子疑邻是一则很古老的寓言故事，早在我家老爷子的孩童时代就已经显现了它智者之所在。事情是这样的，有一天智子从森林里穿过，来到一条大河边上，发现这河的对岸有一座漂亮的大房子。他便决定前去拜访一下那里的住

《智子疑邻》《塞翁失马》公开课教案

《智子疑邻》《塞翁失马》公开课教案【教学目标】　　　１、积累文言词语，学会直译课文，联系生活实际理解课文寓意。　　２、加深对寓言的认识，尝试续编和创作寓言。　　３、培养学生对阅读文言文的兴趣。

初中语文寓言智子疑邻教案优秀范文

初中语文寓言智子疑邻教案优秀范文　　 寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼;而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。下面是为大家准备好的内容，洗你们能喜欢，

七年级语文上册智子疑邻和塞翁失马学案

《智子疑邻》和《塞翁失马》学案《赫尔墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》学案学习目标① 分析故事情节。②  学习改写、编写寓言，进一步培养发散思维能力。③ 用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。能力目

人教版七年级智子疑邻、塞翁失马教案

《智子疑邻》、《塞翁失马》教案 教学目标：1．翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。2．用自己的话多角度概括寓意，培养自己的发散思维能力。3．分析寓言的故事情节。4．学会在生活中体验与感受寓言

智子疑邻教案

智子疑邻教案篇一:《智子疑邻》教学设计 《智子疑邻》教学设计 民族中学 卢芳芳 教学目标: 1、背诵课文～积累文言。 2、学习复述情节～揣摩人物心理。 3、了解韩非生活经历～感悟寓言寓意。 教学重点:

初中语文寓言智子疑邻教案优秀范文

初中语文寓言智子疑邻教案优秀范文寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼;而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。下面是为大家准备好的内容，洗你们能喜欢，初中语文

初中一年级语文《智子疑邻》课件

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从智子疑邻的故事中反思自己的行为——初中语文寓言智子疑邻教案

智子疑邻，这是一则寓言故事，讲述了一只聪明的狐狸智子因为疑心重，而无故猜疑邻居，结果把自己陷入了麻烦之中。在这个故事中，智子的疑心让我们深思自己的行为，同时也充分说明了疑心可以毁掉一个人。我们来看看故