初中语文人教九年级上册教案范进中举

范进中举吴敬梓一、教学目标1、知识与技能目标了解故事情节，把握范进、胡屠户的性格特点。2、过程与方法目标学习文中语言、动作、细节等描写方法，以及对比表现手法来刻画人物的方法。3、情感态度与价值观目标培

初中九年级语文上册范进中举教案优秀范文3篇

初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文3篇九年级的学生已经学习过其他的反讽故事了，59范文为大家精心整理了初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文3篇，觉得不错就分享给好友哦。初中九年级语文上册

九上语文古诗九年级语文上册范进中举说课稿

九上语文古诗_九年级语文上册《范进中举》说课稿九年级语文上册《范进中举》说课稿尊敬的各位领导老师，大家下午好！今天我说课的题目是《范进中举》，下面我主要从说教材分析、说教法、学法、说教学过程、说板书设

人教版九年级范进中举课本剧

《范进中举》课本剧 第一幕第一场范进出场念：不知今年我……胡屠夫出场：老汉今年六十八，全靠杀猪来养家。见到穷人我抖一抖，见到富人我笑哈哈。可恨当年没眼光，把个女儿嫁给个穷叮当。［一间破旧的茅草屋外，一

初中九年级上册《范进中举》优秀语文教案

《范进中举》第一课时教学目标:通过范进中举前后的变化，深入理解范进这•人物形象。在品词析句中，提升学生的语 言素养，感受文本辛辣的挖苦艺术。教学重点：通过范进中举前后的变化，深入理解范进这一人物形象。

初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文3篇

初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文3篇 初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文一　　范进中举　　教学目的：　　一、学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术。　　二、了解古代白话小说的语言与今天口

《范进中举》优秀课件

- 吴敬梓 - - 情境导入 - 金榜题名是古代读书人梦寐以求的荣耀，“学而优则仕”决定了中国古代知识分子

初中语文人教九年级上册《范进中举》课堂实录

【导入】1、请大家齐读这首来自唐代的孟郊的诗。这首诗写的是诗人孟郊两次落笫，在四十六岁那年进士及笫， 仿佛一下子从苦海中超度出来，心情极度欢快。以为自己登上人生巅峰，从此可以别开生面、龙腾虎跃i番了。

九年级语文上册范进中举第二课时教案

九年级语文上册《范进中举》第二时教案　　《范进中举》教案（第2时）　　【学习目标】　　．学会分析人物的动作、语言描写，概括人物的性格特征；　　2．理解对比手法的作用,欣赏本文的讽刺艺术;　　3

初中语文人教九年级上册范进中举教案

《范进中举》教案汉源县唐家初级中学 祝江蓉教学目标.了解吴敬梓和《儒林外史》,.分析范进、胡屠户等艺术形象，了解封建科举制度对人心的荼毒。.理解范进中举反而喜极发疯这一现象，欣赏本文的讽刺艺术。教学重

九年级上册语文《范进中举》教案

九年级上册语文《范进中举》教案 九年级上册语文《范进中举》教案 　　今天我们学习从清代小说家吴敬梓的长篇挖苦小说《儒林外史》中节选的课文《范进中举》。九年级上册语文《范进中举》教案怎么编写？你是不是很

人教版九年级语文上册范进中举教案

人教版九年级语文上册《范进中举》教案 【教学目的】1、 积累词语，理解词语，运用词语。2、了解吴敬梓和《儒林外史》。3、了解科举制度下社会各色人等心灵扭曲，趋炎附势的 众生相。【教学重点】感知主要 人