初中体育与健康的说课稿

初中体育与健康的说课稿 一．教学思想 从以终身体育为目的的角度出发引导学生参与体育关注体育是本课的重要思想足球运动具有广泛的世界性和流行性；中学生是培养学生足球意识和发展足球技战术

体育与健康

- 体育与健康 - 第一部分 - 绪论 - 健康是生命的象征，幸福的保证。但究竟什么是健康？体育锻炼对健康的益处表现在哪些方面

初中体育与健康第章 田径七年级立定跳远教学设计

七年级立定跳远教学设计一.设计理念本课依据《体育与健康新课程标准》，坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教 师为主导”的教学理念，力求创设自主、合作、探究的学习空间，使每个学生得到最大的收获

初中体育与健康人教七年级 体育与健康教学内容与教学建议体育与健康课教案

体育与健康课教案教学内容：篮球一一熟悉球性练习教 学 R 标认知：学生能记住单、双手持球的方法，知道运球时应五指自然分开以手指触球， 小臂柔和地随球上下接拍，同时抬头看前方。技 能：90%的学生能模仿

【教案】蹲踞式起跑 教案 人教版初中体育与健康

教案【教案】蹲踞式起跑教案人教版初中体育与健康一、引言1.1设计意图：通过本节课的学习，让学生了解和掌握蹲踞式起跑的动作要领，提高学生的起跑速度和技巧。1.2适用年级：初中一年级1.3教学时间：40

初中体育与健康人教七年级 体育与健康教学内容与教学建议体育与健康谢正阳

《体育与健康》实践课教案教师：谢正阳 班级：七年级4班 课次：第十周第一次课教学内容排球的游戏活动和准备姿 势和移动学习阶段水平四教学目标1、学生能了解排球运动的 起源，知道准备姿势和 移动的作用和方

初中体育与健康人教八年级（2023年修订） 体育与健康理论知识初中体育教案

初中体育教案一、教学内容快速跑二、教学目标【知识与技能】掌握快速跑的基本技术，全部同学都能做到跑的自然，动作协调。【过程与方法】通过示范讲解、小组探究、游戏竞赛等形式，发展速度、耐力、灵敏等 身体素质

体育与健康《小篮球：基本技术》大单元教学计划

小篮球:基本技术大单元教学计划教学顺序教学内容课时1熟悉球性12各种形式的运球13原地高、低运球14行进间直线运球15行进间曲线运球16单手肩上投篮17运球+投篮18基本姿势+启动19防守练习110攻

高中体育与健康乒乓球选修课教案(选修一学年)

乒乓球训练计划训练目的任务：为提高我校乒乓球社团成员的训练水平及迎接各项的乒乓球比赛活动，特制定本计划。二、基本情况：由于我校乒乓球社还处于初创阶段，学生的基本功不扎实，理论知识缺乏，因而面临重

初中体育与健康人教九年级（2023年修订） 田径耐久跑教学设计

耐久跑教学设计一、指导思想《体育与健康》课程标准提出的“健康第一”以学生发展为本的指导思想，关注学生德育教育。 在教师引导下，体现以学生为主体，重视学生自主能力和创新能力的培养。营造学生积极参与，公

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径七年级50米跑

初中七年级体育教学设计-50米快速跑年级:7(2) 时间： 教者:王瀚时间第九周第一节 课型 一课时内容跑：50米快速跑 游戏：冲过火力网目的1、能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度2、了解游戏方

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径初中体育与健康耐久跑教学设计

初中体育与健康 耐久跑教学设计付艳萍八年级5班课的内容：1、耐久跑。2、游戏“你追我赶”。课的任务：1、掌握一定的耐久跑练习方法，提高耐久跑的能力。2、发展耐力素质，改善心血管等循环系统的功能，增强体