腾讯文库搜索-初中作文的有效性教学
初中借景抒情作文600字 我眼中的冬天
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初中语文作文教学实践探讨
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浅谈初中作文教学写作教育论文
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提升初中语文作文教学实用性和创造性的策略探究
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浅谈作文评语的有效性
浅谈作文评语的有效性 “语言有温度,字词知冷暖”。语言不是无情物,一字一句总关情。每一个字眼下都徜徉着一种感情,正如脸谱,喜怒哀乐样样具全。课标中指出:“……要充分挖掘语言的人文内涵”。 作文也应
初中作文素材事例
初中作文素材事例篇一:初中语文作文万能素材作文万能材料万能开头1、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人 的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐 的琴弦,
[作文教学论文]初中作文片断训练方法
[作文教学论文]初中作文片断训练方法 一、片断训练的涵义 所谓“作文片断”,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对某事某现象的一点看法,做这种片断的写作练
初中语文作文教学难点与创新策略分析
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初中作文教学感悟
初中作文教学感悟◆张凤梅作文历来是令学生头疼的事。以往的作文课,都是语文老师先讲解作文题目,讲明写作要求,然后就是学生绷着脸、皱着眉,一副冥思苦想的样子,要不就是翻阅作文寻找灵感,一问,他们总说不会写
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初中作文教学新探初中作文教学新探山东省安丘市刘家尧学校 李玉华 刘希芬写作是人类运用语言文字表达自我,倾诉情感的一种内在需要,是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和对话,它应该成为每个学生
初中语文作文的教学反思二篇
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