入党申请书

入党申请书[最新]入党申请书[最新]章标题：入党申请书[最新]敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的密，对党忠诚；愿意参加

初中八年级历史建设有中国特色的社会主义新人教版精编版

建设有中国特色的社会主义一、【问题情景导入】“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边

八年级历史下册 第10课 建设有中国特色的社会主义导学案 新人教版

建设有中国特色的社会主义【自主学习】一、改革开放的总设计师邓小平1．贡献（1）中共十一届三中全会以前，提出要实行_________________。（2）改革开放后，提出了“在中国实现四个现代化，必须

八年级历史下册 第10课 建设有中国特色的社会主义课件 新人教版

- 第10课 建设有中国特色的社会主义 - 教学目标知识目标：1、认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。 能力目标：1、培养学生自主探究式

吉林省长五中八年级历史下册《第10课 建设有中国特色的社会主义》教案（2） 新人教版

《第10课 建设有中国特色的社会主义》教案（2）年 级八年级备课教师 使用教师教学目标知识与技能：了解“四项基本原则”内容、邓小平理论形成及其指导地位确立的过程掌 握十二大、十三大、邓小平视察

八年级历史下册第三单元建设有中国特色的社会主义复习学案无答案新人教版通用

第三单元 建设有中国特色的社会主义第8课 伟大的历史转折一、十一届三中全会1.背景：（1）“文革”结束后，党的领导人仍然坚持“两个凡是”的错误方针。 （2）关于真理标准问题的讨论为十一届三

初中八年级历史下册 第10课 建设有中国特色的社会主义名师教案2 新人教版

建设有中国特色的社会主义教学目标1.知识目标：了解建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务，知道中国特色社会主义包括“中国特色社会主义道路”、“ 中国特色社会主义理论体系”、“ 中国特色社会主义制

初中八年级历史下册 第10课 建设有中国特色的社会主义（第1课时）名师教案 新人教版

《建设有中国特色的社会主义》教学目标基础知识了    解“四项基本原则”内容、邓小平理论形成及其指导地位确立的过程掌    握十二大、十三大、邓小平视察南方重要讲话、十四大、十五大的内容能力训练过程方

八年级历史下册第10课建设有中国特色的社会主义教案新人教版

第10课 建设有中国特色的社会主义教材内容分析本课主要介绍的是党的十一届三中全会前到十五大这一时期，邓小平设计描绘建设中国特色的社会主义蓝图的过程，以及在构想和实践建有中国特色社会主义的过程中逐步

八年级历史下册 13 建设有中国特色的社会主义知能优化训练 新人教版

第十三单元　建设有中国特色的社会主义知能优化训练一、中考回顾1.(2017湖南衡阳)对联折射社会生活,有着鲜明的时代特色。下列对联中反映改革开放之后情况的是(　　)A.幸福不忘共产党,翻身不忘毛主席B

山东省成武县八年级历史下册3建设有中国特色的社会主义学案无答案新人教版通用

伟大的历史转折1.十一届三中全会的召开（1978年12月）-----改革开放的开始（1）内容：①确立解放思想、实事求是的指导思想。②做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的

八年级历史下册 第3单元 第10课 建设有中国特色的社会主义学案 新人教版

第10课　建设有中国特色的社会主义【学习目标】基础知识,了解,“四项基本原则”内容、邓小平理论形成及其指导地位确立的过程掌握,十二大、十三大、邓小平视察南方重要讲话、十四大、十五大的内容能力训练过程方